电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏省溧阳市2012-2013学年高二物理上学期 电磁感应 自感与互感学案 新人教版

江苏省溧阳市2012-2013学年高二物理上学期 电磁感应 自感与互感学案 新人教版_第1页
1/2
江苏省溧阳市2012-2013学年高二物理上学期 电磁感应 自感与互感学案 新人教版_第2页
2/2
自感和互感【知识概要】一、互感1、当一个线圈中 ,在另一个线圈中产生 的现象,称为 。互感现象中产生的感应电动势,称为 。二、自感1、实验一:当开关闭合时实验现象:灯泡 A2 ,跟线圈 L 串联的灯泡 A1 。 原 因分析: 2、实验二:当电路断开时,灯泡 A 的亮度变化情况。实验现象:S 断开时,A 灯 。二、自感现象1、由于导体本身的 而产生的电磁感应现象,叫自感现象。2、自感现象中产生的电动势叫 。 自感电动势的作用:阻碍导体中 。 注意: “阻碍”不是“阻止”,电流原来怎么变化还是怎么变,只是变化变慢了,即对电流的变化起延迟作用。三、自感系数1、自感电动势的大小: 2、自感系数 L-简称自感或电感3、自感物理意义: (1)决定线圈自感系数的因素: 实验表明, , , ,自感系数越大。另外,带有铁芯的线圈的自感系数比没有铁芯时大得多。(2)自感系数的单位: ,简称 ,符号是 。常用单位:毫亨(m H) 微亨(μH) 【课堂例题】【例 1】 如图 4-6-2 示的电路中,A1和 A2是完全相同的灯泡,线圈 L 的电阻可以忽略,下列说法中正确的是:( )A.合上开关 K 接通电路时 A2先亮,A1后亮最后一样亮B.合上开关 K 接通电路时,A1和 A2始终一样亮C.断开开关 K 切断电路时,A2立刻熄灭,A1过一会儿熄灭D.断开开关 K 切断电路时,A1和 A2都要过一会儿才熄灭【例 2】图 4-6-3 为一演示实验电路图,图中 L 是一带铁芯的线圈,A 是一灯泡,电键 K 处于闭合状态,电路是接通的,现将电键 K 打开,则在电路切断的瞬间,通过灯泡 A 的电流方向是从 端到 端,这个实验是用来演示 现象。【例 3】 一个线圈的电流在均匀增大,则这个线圈( ) A.自感系数也将均匀增大 B.自感电动势也将均匀增大C.磁通量也将均匀增大 D.自感系数,自感电动势都不变【例 4】、如图 4-6-4 所示的电路中,两个电流表 G1和 G2的零点都在刻度盘中央,当电流从“-”接线柱流入时,指针向右摆,当电流从“+”接线柱流入时,指针向左摆,当电路接通并达到稳定时再断开1的瞬间,下列哪个说法符合实际( )A.G1指针向左摆,G2指针向右摆B.G1指针向右摆,G2指针向左摆C.G1、G2的指针都向左摆 D.G1、G2的指针都向右摆【例 5】如图 4-6-5 所示的两个线圈 A 和 B 并排放置,当 A线圈的电键 S 闭合的瞬时,B 线圈中因磁通量增加而产生感应电流。请说明此时 B 线圈中感应...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏省溧阳市2012-2013学年高二物理上学期 电磁感应 自感与互感学案 新人教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部