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江苏省淮安中学高二数学《基本不等式的应用》学案一

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江苏省淮安中学高二数学《基本不等式的应用》学案一一、点击考点1、能 用基本不等式证明相关不等式; 2、能用基本不等式解决有关最值问题。二、课前检测1、函数的值域是 ( )A. B. C.R D.2、下列结论正确的是 ( )A.当时, B.当时,的最小值为 2 C.当时, D.当时无最大值3、已知,则的最小值是 。4、已知对任意正实数都成立,则正数的最小值为____________。5、下列不等式的证明过程中正确的是 ( )A、若,则 B、若,则C、若,则 D、若,则6、设函数,当 时,函数有 值 .三、典型例题:用心 爱心 专心1例 1、已知 a>0,b>0,且 a+b=1,求的最小值.例 2、求不等式恒成立的实数的最小值.例 3、(1) 已知 a,b,c,求证: (2)是不相的正数,且,求证:。用心 爱心 专心2例 4、数列{}由下列条件确定:.(1)证明:对 n≥2,总有; (2)证明:对 n≥2,总有.班级 姓名 学号 四、课外作业:1、设,则以下不等式中不恒成立的是 ( )A、 B、C、 D、2、下列各式中,最小值等于 2 的是 ( )A、 B、 C、 D、3、设,且,则的最小值为 ( ) A、10 B、 C、 D、用心 爱心 专心34、已知,则之间的大小关系为( ) A、 B、 C、 D、不确定5、数列的通项公式是,数列中最大项是 ( )A、第 9 项 B、第 10 项 C、第 9 项和第 10 项 D、第 8 项和第 9 项6、实数 m,n,x,y 满足 m2+n2=a,x2+y2=b,那么 mx+ny 的最大值为 ( )A. B. C. D..7、,则 ( )A.P>2 B.P<2 C.P=2 D.不确定8、设为正数,且,则的最大值是 .9 、 在中 ,为 中 线上 的 一 个 动 点 , 若, 则的最小值是 . 10、已知.求证:(1―a)b , (1―b)c , (1―c)a 不能都大于.11、已知 ,2c>a+b,求证: 用心 爱心 专心412、已知 a,b>0,x,y∈R,且 a+b=1,求证: ax2+by2≥(ax+by)2用心 爱心 专心5

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