江苏省连云港市灌云县陡沟中学高中政治 5.2 意识的作用学案 新人教版必修4 一、学习目标：（简洁明了） 1、识记意识活动的特征；意识对于人们改造世界的作用；一切从实际出发的要求。 2、理解意识是怎样指导人们认识世界的；意识是怎样指导人们改造世界的。 二、学习重难点：（简明扼要 准确） 1、意识活动的主动创造性和自觉选择性 2、意识对改造客观世界具有指导作用 3、一切从实际出发、实事求是三、学 习过程（根据学科特点选择性运用）●自主质疑（一）、人能够能动地认识世界1．人能够能动地认识世界◇课堂探究：(1)为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明? (2)马克思的这段话说明了什么?(1)、意识活动具有目的性和计划性。(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性(3)意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。（二）、人能够能动地改造世界 科学家关于电脑的设计理念是怎样产生的?意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的? 有人说：精神可以变物质，这种说法对吗？ 意识对改造客观世界具有指导作用意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 ●合作探究有人说：“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。”精神对人的心理和行 为具有极大的影响。结合实际谈谈你的体会。物质和意识辩证关系的方法论意义：一切从实际出发，实事求是（1）什么是一切从实际出发，实事求是？（2）为什么要坚持一切从实际出发，实事求是？（3）怎样才能做到一切从实际出发，实事求是？●交流展示建构本课知识导图●迁移运用判断题：1．意识能够直接作用于客观事物，对事物发展起促进作用。………………………… （ ）2．任何时候都会有尚未认识的事物，因此，世界是不可知的。………………………………… （ ）3．客观事物是可以认识的，意味着意识的作用是无所不能的。………………………………… （ ）4．人类认识能力是有限的，人不可能正确认识客观事物。……………………………………… （ ）5．意识是客观存在在人脑中的反映，因此，意识同客观存在原型是应当一致的。…………… （ ）6．“物质变精神，精神变物质”是指“精神”和“物质”可以直接转化。………… （ ）7．只要实事求是，做事情就一定能够成功。……………………………………………………… （ ）8．发挥主观能动性可以认识和改造规律。………………………………………………………… （ ）9．哲学家席勒说：“人的完美需要在文...
