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江苏省连云港市东海县白塔高级中学高三数学一轮复习 8 第2章 对数函数导学案 理

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高三数学理科复习 8-------对数函数【高考要求】对数函数(B)【教学目标】理解对数的概念及其运算性质;了解对数换底公式,知道一般对数可以转化成自然对数或常用对数.了解对数函数模型的实际案例;了解对数函数的概念;理解对数函数的性质,会画对数函数的图象.了解指数函数 y=ax 与对数函数 y=loga x 互为反函数(a > 0,a≠1)(不要求一般地讨论反函数的定义,不要求求已知函数的反函数).【教学重难点】对数函数的性质及其应用 【知识复习与自学质疑】1、 已知且则 2、 已知那么的定义域为 ,当时,为 (填增、减函数);当,且 时,3、 已知则 4、 设函数,若,则 【交流展示与互动探究】例 1、(1)求值(2)已知求例 2、(1)求函数为常数)的定义域。(2)已知函数当时,的取值范围是,求实数的值例 3、设是实数,求函数的最小值,并求相应的的值【矫正反馈】1、计算: ;= 2、当时,不等式恒成立,则 3、若则的大小关系是 4、若函数的值域是则的定义域是 5、设函数有最大值,则不等式的解集为 【迁移应用】6、若函数的定义域是 R,则实数的取值范围 ;若函数的值域是 R,则实数的取值范围 ;7、设的定义域为值域为。(1)求证(2)求实数的取值范围;

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