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江苏省连云港市东海县白塔高级中学高三数学一轮复习 12 第3章 三角函数的基本概念导学案 理

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高三数学理科复习 12---三角函数的基本概念【高考要求】:三角函数的有关概念(B).【教学目标】:理解任意角的概念;理解终边相同的角的意义;了解弧度的意义,并能进行弧度与角度的互化.理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义;初步了解有向线段的概念,会利用单位圆中的三角函数线表示任意角的正弦、余弦、正切.【教学重难点】: 终边相同的角的意义和任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.【知识复习与自学质疑】一、问题.1、角的概念是什么?角按旋转方向分为哪几类?2、在平面直角坐标系内角分为哪几类?与终边相同的角怎么表示?3、什么是弧度和弧度制?弧度和角度怎么换算?弧度和实数有什么样的关系?4、弧度制下圆的弧长公式和扇形的面积公式是什么?5、任意角的三角函数的定义是什么?在各象限的符号怎么确定?6、你能在单位圆中画出正弦、余弦和正切线吗?7、同角三角函数有哪些基本关系式?二、练习.1.给出下列命题:(1)小于的角是锐角;(2)若是第一象限的角,则必为第一象限的角;(3)第三象限的角必大于第二象限的角;(4)第二象限的角是钝角;(5)相等的角必是终边相同的角;终边相同的角不一定相等;(6)角 2与角的终边不可能相同;(7)若角与角有相同的终边,则角(的终边必在轴的非负半轴上。其中正确的命题的序号是 2.设 P点是角终边上一点,且满足则的值是 3.一个扇形弧 AOB的面积是 1,它的周长为 4,则该扇形的中心角= 弦 AB 长= 4.若则角的终边在 象限。5.在直角坐标系中,若角与角的终边互为反向延长线,则角与角之间的关系是 6.若是第三象限的角,则-,的终边落在何处?【交流展示、互动探究与精讲点拨】例 1.如图,分别是角的终边.(1)求终边落在阴影部分(含边界)的所有角的集合;(2)求终边落在阴影部分、且在上所有角的集合;(3)求始边在 OM 位置,终边在 ON 位置的所有角的集合.例 2.(1)已知角的终边在直线上,求的值;(2)已知角的终边上有一点 A,求的值。例 3.若,则在第 象限.例 4.若一扇形的周长为 20,则当扇形的圆心角等于多少弧度时,这个扇形的面积最大?最大面积是多少?【矫正反馈】1、若锐角的终边上一点的坐标为,则角的弧度数为 . 2、若,又是第二,第三象限角,则的取值范围是 . 3、一个半径为的扇形,如果它的周长等于弧所在半圆的弧长,那么该扇形的圆心角度数是 弧度或角度,该扇形的面积是 .4、已知点 P在第三象限,则角终边在第 象限.5、设角的终边...

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