小学文明校园创建工作自查报告 xx 镇 xx 小学是一所既有文化内涵,又有无限进展活力的学校,于 2025 年成立,学校目前有教学班级 15 个,学生八百余人,有教职工五十余人,拥有省级骨干老师 3 人,市级学科带头人 2 人,高级老师十余人,师资力量雄厚。学校布局合理,环境优美,教学设施优良,文化氛围浓厚,这为我校扎实推动文明校园创建工作提供了有力保障。我校主要从以下几个方面推动文明校园创建工作: 一、强化组织和制度建设,为文明校园创建提高强有力的保障 学校校委会高度重视文明校园创建工作。通过召开校委会、教工大会,集思广益,民主决策,制定《xx 镇 xx 小学创建文明校园实施方案》,从而推动创建工作稳步实施。 学校紧紧依靠党支部,强化党员老师队伍建设,发挥他们的战斗堡垒作用和先锋模范作用。正因为学校各部门通力协作,校委会人员服务意识强,从而为我校创建文明校园活动提供了最强有力的保障! 二、加强思想道德建设,强化老师队伍建设,让文明之花绽放整个校园 文明校园的创建,离不开一支职业道德高尚、责任心强的老师队伍。学校通过不同渠道,采纳不同方式推动师德师风建设,优化队伍结构,提高老师师德水平和专业素养。我们还引入师德师风“三评”机制,首先由老师反省自身,做出评定;接下来,学校党支部人员下到班级,随机邀请学生来评定本班级任老师师德水平和专业素养;第三,我们还利用家长会或家访的机会,让广阔家长也参加到师德师风建设工作中来。很多老师把平常工作的收获与反思撰写成文字,积极参加各级单位德育论文评选活动,教学教研论文硕果累累,也体现了社会各界对 xx 镇 xx 小学广阔老师师德水平的积极认可。学校重视学生社会主义核心价值观的教育,加强学生养成习惯教育,培育学生爱学习、爱劳动、爱祖国的高尚情操,学生在三小校园幸福、欢乐地成长,创建文明校园氛围浓厚! 三、强化学生班队组织建设,积极打造活动阵地,全力打造学生个性 我校积极开展少先队活动,让广阔学生自觉投身文明校园建设。学校德育部门健全少先队组织,积极培训班队干部,让他们明确职责,并以身作则,充分发挥榜样带头作用。 学校德育处首先制定了《最美少年考评细则》和《文明班级考评细则》,组织全校师生仔细学习,并将各班级班队干部登记造册,从中择优推选责任心与工作能力俱强的同学参加到“最美少年”和“文明班级”的考评中来。这样的自我考评,做到了考评的全面性与客观性,从而...