小学班主任下学期工作总结【篇一】 本学期我继续担任六(1)班班主任，我根据学校工作计划以及德育处的要求，仔细开展了班主任工作，现将开展的工作总结如下： 一、法律规范常规制度，常抓养成教育 开学初，我即以学习《小学生守则》、《小学生日常行为法律规范》为重点，不断法律规范学生的行为习惯，以树立良好的学生形象，要求做到熟记于心。结合学校德育处的要求，通过具体事例，鼓舞学生养成良好的学习、生活习惯，知道要从一点一滴做起，从身边的小事做起，慢慢从小处去改变了他们的行为举止。大部分同学养成了良好的行为习惯。 二、干部队伍的组建和培育 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部决定的。我称他们是”班主任的左右手。”所以我选拔和培育得力的干部队伍，我的工作能逐渐从繁重走向简单与轻松我平常会大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助其他小干部树立威信;我常常鼓舞干部大胆工作，本学期的班级活动，如主持早读，维持班级纪律，监督清洁区和教室卫生。正因为有了这些得力的班干部协助我开展工作，班风和学风一度大有提升。 三、严抓常规管理带动教育教学工作 我扎实有效地加强学生的常规管理。组织学习了《小学生守则》和《小学生日常行为法律规范》以及课堂常规集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等把常规管理落实到每一天的学习，工作，生活当中，同学们逐渐形成习惯，保证整个班集体随时表现出”活泼，团结，有爱，上进”的面貌，从而促进了教育教学工作的有序开展。 四、抓好安全教育，确保学生校内外安全 我一直把安全教育工作放在首位，确保每一位学生的校内外安全，不允许一个学生出安全事故，周周有教育，天天有嘱咐，对在操场，教室追逐打闹的现象一再进行教育，对特别淘气的学生时时关注。在期中同学们积极参加了学校组织的安全疏散大演练活动。 五、协调好与科任老师和家长的关系，齐抓共管。 班主任只凭自己的力量是不可能取得教育成功的，还必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度并时常同他们交换意见。召开家长会，我高度重视，做好准备，确保会议质量，平常我还通过打电话，家访，与家长沟通，家长都很配合班主任的工作。在课余，我也积极与科任老师、副班主任沟通，一旦发现科任老师或副班主任反映某某同学有优缺点，我能马上进行表扬与批判，这样，家校联手，师师联手，共同把班级工作搞好。一个好的班级是离不开大家的协作的。 六、存在不足 1.个...
