小学领导述职报告 “行到水穷处，坐看云起时”。我认为这句诗带给我的教育启示是：我们的教育就是一场生命的旅行，在不断的行走中，探寻教育的本真和生命的意义；教育又是一项慢的艺术，急不得，在适当的时候，需要我们慢下来，甚至坐下来，让灵魂跟上我们身体的脚步，在守望和谐的默默付出中，去体验职业的价值与尊严，去感悟生命的成长带给我们的一份感动与希望。今日，在这里作 xxxx 年工作述职，请各位教职工以审议。 一、育人先育己。 我认为，校长一定要做老师的榜样，学生的榜样。要教育别人，先要教育自己。要教育自己，就要不断充实自己、丰富自己，进展自己。要充实自己，就要多读书，多读教育方面的专题，尤其是要提高自己的课程领导力。这一年来，我重点研读了华东师大李政涛教授的《教育常识》、徐世贵等写的《校长高效教学领导力提升策略》等方面的书籍，使自己的眼界更宽，视点更正，理念更新。要丰富自己，就要不断的修学储能，主动去参加学习培训才能站在老师面前、家长面前、同行面前不感到胆怯，不觉得心虚。十月份，我参加了省教培中心组织的《小学校长高研班》，站在更宽的范围与更高的平台上来审视自己审视我们的学校。要进展自己，就要进展自己的思想，形成自己的教育理念。 到光明学校的四年来，我一直在努力探究具有我校特点的和谐教育办学思想，凝炼学校“诗意童年，和谐人生”的办学理念。xxxx 年四月份，我参加区教育局组织的学校新三年进展规划的展示，在新三年规划中，完善了学校“一二三四六七”的和谐教育体系；由于我校的和谐教育办学理念的独特性与科学性，12 月份，我应邀在株洲市第三届中小学特色论坛上作专题发言，使之在全市范围内具有了一定的影响。育人先育己，育己先正己。 我想作为校长，正直无私，是其领导学校的基础。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。一年中，我自认为能坚持公平正义，一视同仁，在老师面前能端平一碗水让光明学校，成为一个充满正能量的阳光校园。几年校长下来，我学习用真诚之心去赏识老师优点；用平和之心去包容老师缺点，不求回报地帮助老师解决困难，感同身受地体验老师的酸甜苦辣。其实，我远没那高尚，但我必须学会高尚，因为我是校长。当然，要正己还必须克己，不断克服自己的贪念与虚荣。在这一点上，我能基本能做到荣誉奖励面前不和大家争，金钱利益上不该得的不贪，学校进展中不切实际的，决不争功近利，绝不用牺牲师生的进展来换取个人的所谓“政绩”。...
