小班第一学期的班级工作计划 新的学期开始了，本学期我班有 37 名幼儿与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快的生活，全面进展成为会学习、会思考、会交往有制造性的新一代儿童。我们会仔细贯彻、落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》。树立正确的教育观念，以先进的教育理念充实自己，坚持理论与实践相结合开展行之有效的教育活动，努力做好班级管理。为了更好的开展本学期的各项工作，根据本班的实际情况，制定班务计划如下： 一、班务分析： 我班现有幼儿 37 名，这群幼儿部分是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的，幼儿园对他们来说非常陌生，这群孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感。同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新奇，什么都想去探究一下。这也正体现了孩子好奇、好问的天性，我们老师讨论决定从这点入手，逐步对他们进行培育，使他们养成良好的上课习惯，为今后进展打好基础。这学期我们根据幼儿的实际情况，要对他们进行一系列的生活自理能力的培育。 二、本学期工作的工作重点和任务： (一)、教育教学工作： 尊重幼儿在学习活动中的主体地位，开展丰富多彩的教育教学活动。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行多种能力的进展。并充分利用一日活动中各个环节来培育幼儿的语言表达能力。通过丰富多彩的活动增强幼儿学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。扎实开展日常的教学活动，把教育教学工作做到实处。提倡 6 个仔细：仔细制定教学计划、仔细备课、仔细上课、仔细组织各项活动、仔细反思工作、仔细开展教研活动。 身体方面：加强幼儿自身动作的协调性与灵活性，养成良好的行为习惯和生活习惯，增强自我保护意识。知能方面：重点培育幼儿语言能力进展认知，精心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏内容，根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童进展的需要投放材料，促进幼儿的进展。社会方面：我们充分利用区域活动和各种节日教育及利用图片、故事等形式，对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育，懂得友爱、谦让。在活动中仔细观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 (二)、班级管理 1、讨论工作中遇到的困难，找出解决的办法，布置好工作内容。 2、老师积极配合，要求一致，共同做好班级的教育、保育工作。 3、老师互相帮助，取长补短。 4、配合保健员做好...
