工会师德师风专题教育活动总结 我校师德师风专题教育活动是全面提高老师职业道德水平的重要载体和措施。针对分工会所在图书馆和档案馆在师德师风建设中存在的突出问题,结合“创优争先活动”和“教学质量活动月”的要求,根据活动实施方案,全体员工在这次活动中以“服务育人”为宗旨,以活动促建设,以师德强师能,学习先进,加强沟通,树立榜样,鞭策后进,以优良师风带动了教风,促进了学风。 一、进行“师德师风教育”专题座谈会,作好专题教育活动动员工作 为了将提高师德师风水平作为教职员工长期的自觉行为,杜绝“活动来了一阵风,活动过后一场空”,分工会和部门党政充分协调,形成统一领导,经过精心组织,利用周二政治学习时间,召开了分工会“师德师风教育”专题座谈会,通过了活动实施方案,作了工作分工,统一了思想,作好活动动员工作。 二、努力钻研业务知识,提高服务育人技能技巧 针对图书馆和档案馆的服务育人基本性质,为了提高服务质量,在师德师风专题教育活动中,加强各种专业业务知识的培训和学习,提高服务育人技能技巧。首先由部门牵头组织,分批次举办了各种业务知识讲座和专业技能技巧演示培训: 1、本校图书馆进展历史和未来数字图书馆展望;(主讲:张 xx) 2、图书采访知识简介;(主讲:王 xx) 3、图书典藏的原则和具体操作规程;(主讲:白 xx) 4、图书分类及中国图书分类法介绍;(主讲:黄 xx) 5、计算机技术在图书馆管理方面的运用;(主讲:赵xx) 6、计算机文献检索的功能和运用;(主讲:李 xx,多媒体演示:钟 xx) 7、做好读者服务工作,创建和谐图书馆;(主讲:都xx) 8、文书档案的保存期限。(主讲:郑 xx) 三、拓宽服务育人领域和范围,增加服务内容和项目 为了体现分工会所属各部门的窗口服务功能,贴近广阔读者和来访者,我们实行以下措施,增加服务内容和项目,最大限度地方便了读者和来访者,强化员工的服务意识和两馆的服务功能。 1、信息咨询部在图书馆大厅设立现场信息咨询岗,现场为读者解难答疑; 2、针对图书馆原纸质借书证易坏成本高,功能单一的弊病,图书馆技术部在新学期的借书证办证工作中对卡证材料进行更新换代,采纳硬质塑板代替纸质材料,且采纳激光数码现场照相技术,现场一次喷绘成像,加强了读者身份识别和信息保护功能。 3、图书馆阅览部针对学生人数增加,馆舍不足,自习场所缺乏的现状,科学整合现有阅览桌椅,合理规划阅览区域,利用馆舍走...