师德师风学习心得体会范文 2025老师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。 在素养教育的这天，我清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，提倡爱岗敬业，强化职责意识，不仅要教好书，还要育好人，是社会对职业道德教育的必定要求。 有人说，要成为一个好老师，必须要具备几个 心 爱心、耐心、细心、包容心、责任心。班上出其淘气的孩子 睿睿，让我对此话深有体会。 睿睿，他聪慧活泼却淘气好动，从一年级起，他一直以任性、不守规矩而出名，他上课从不听讲，或者玩弄些小玩意，或者看课外书，间或弄出些小事件来扰乱课堂。有时他会装病来躲避锻炼或苦力活，有时会在值日时选择逃跑。我还听说，因为他过于淘气捣蛋，很多课外托管机构都不收他了(他中午要去托管)。据说，有一次，他太淘气被托管老师批判，他跑到窗边，威胁托管老师说自己要跳楼自杀，吓坏了托管老师，虽然他妈妈一再说他只是吓吓人而已，但托管老师当真不敢再收他了，把钱退还给他让他回家了。 有一次在学校，同级另一个班的一位孩子惹恼了他，他气呼呼地拿起一把美工刀，在门口咆哮着： XXX，你来呀! ，吓得班上的班干赶紧跑来我办公室叫我赶快去处理。 还有一次，足球操后回班的途中，长长的队伍在行进着，突然一个球飞向空中又猛地砸向地面，还好当时没砸到人。当然，这事端的肇事者又是他，事后问他为什么这么做。他说某某同学说了他什么，他心里不爽，于是不计后果地把球踢上天去。 他脾气易躁，跟他爸爸简单粗暴的教育方式有关，而喜爱哗众取宠得到关注又跟他长期被忽视有关，妈妈喜爱打麻将，少将心思陪伴他。 对于他的所作所为，我一直教育班上其他孩子们，他虽然惹祸捣乱，但请孩子们不要去排挤他，毕竟他也是我们的一员，让我们一起帮助他。调坐位时，我安排他跟乐于助人又学习优秀的蓉蓉或可誉坐;他喜爱看课外书，有空时，我跟他一起探讨书中内容;学校的月 阅读之星 评选中，因为他爱看课外书，我推选了他成为阅读之星的一员。这个学期刚开学不久，我发现他课堂上仔细了一些，刚好学校有个 校长相约 栏目，这周是轮到我班推举校长相约同学，借此机会，我毫不犹豫地选择推举他。实事求是地写了一份材料，内容如下： 睿睿是一名聪慧活泼、淘气好动的孩子，很多人都认识他，当然并不是因为他有多优秀、成绩有多好，相反是因为他的淘气好动而惹出的出格行为。他很淘气，却也很聪慧，不管是做题或背诵，他只要用点心，准...
