师德师风建设工作汇报材料 我校是 1987 年 4 月经寿县人民政府批准，利用原寿县师范的旧校舍新办的一所农村初级中学，老师的来源主要是原安丰中学初中部、石集社办初中、师范学校部分及周边学校调入的教职工，现有在职教职工 77 人中， 50 岁以上的教职工占31.16%，年龄结构偏大，中青年老师中，大部分老师受传统教育思想影响比较严重，加之受前段社会不良风气的影响，使老师的师德师风整体水平有所下降，XX 年在师德建设年之中我们通过师德建设教育活动，我校老师整体素养虽然有了很大的提高，但仍有极少数老师存在模范遵守《中小学老师职业道德法律规范》不够，从教行为不够法律规范等不良行为，为了进一步提高我校老师的师德师风素养，在寿县教育局和安丰中心校的统一部署下，我校对师德师风建设工作十分重视，扎实深化并富有创新地开展了“师德建设提高年”的系列教育活动，活动开展轰轰烈烈，效果显著 一、 领导高度重视，健全组织机构 我校领导高度重视师德建设工作，学校的领导能把师德建设年工作摆上议事日程，召开专题会议，统一思想认识，增强抓好师德建设提高年的责任感和紧迫感。同时，成立师德建设提高年领导小组，讨论制定师德建设提高年活动方案，部署师德建设提高年活动，每项活动学校领导都做到心中有数，指导到位。 二、加强师德学习，提高老师素养 1、学校有计划有步骤地狠抓学习教育活动，组织老师学习《中华人民共和国义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生损害事故处理办法》等有关法律法规，提高老师的法律意识，增强依法执教的能力和水平。 2、组织老师仔细学习了《中小学老师职业道德法律规范》、《公民道德建设实施纲要》、《六安市中小学老师违反从业规定行政处罚办法（试行）》、《寿县教育局教育“十要”“十不准” 》，学校并将相关禁令和工作纪律张贴在老师的办公室，增强了老师们的法纪意识，法律规范了自己的教育教学行为。 3、组织老师分批观看了《师德启示录》录像，学习了孟二冬、汪来九同志的先进事迹，在此基础上学校组织了讨论，让每位老师谈感想，谈体会，他们都决心以孟二冬、汪来九同志为榜样，努力学习，仔细工作，做人民满意的老师。 4、学校以《六安市老师职业道德建设年学习材料汇编》为蓝本，利用一切学习时间，组织老师学习，引导老师正确理解老师职业道德内涵，把握师德原则、师德法律规范及教育法规，提高认识、法律规范行为，采纳集中学习和分...
