年度班主任工作方案范文集合 6 篇 年度班主任工作方案 篇 1 一、指导思想： 本学期学校的德育工作以党的“十八大〞教育方向为指导，以养成教育为目标，本着效劳学生，为学生的人生成长铺路，为学生未来的开展、幸福奠基的教育宗旨，坚持从实际出发，积极开展切合我校实际的德育工作，努力使德育工作务实而有效，营造和谐健康的校园气氛，培育德、才兼备的合格人才。 二、工作目标： 帮助学生形成良好的行为习惯、意志品质和心理素养，提高文明素养，使学生成为有知识、明礼仪、守法纪的合格中学生。 三、工作重点： 1、培育学生处理问题的正确意识和能力，严防校园暴力。 2、培育学生良好的行为习惯，克服吸烟、赌博、沉迷网络等陋习。 3、教育学生正确对待挫折，培育战胜困难的坚强意志品质。 四、实施措施： 1、加强班干部的培训。为了使班干部尽快胜任班主任工作的助手，本学期有方案、有组织地开展班干部培训工作，认识班干部工作的重要性；学习班级管理的知识、方法；处理突发事件的能力与技巧，同时组织班干部进行管理经验沟通，通过沟通活动，正确认识自我，取长补短，共同提高，从而有效提高班干部的整体素养，为做好学校德育工作制造有利条件。 2、充分利用好“国旗下讲话〞和班会、团会等时机，对学生进行思想品德教育。坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话，用国旗下的讲话的时机对学生进行爱国主义和日常行为标准等的教育。各班级也积极组织开展形式多样的主题班会，对学生进行思想品德教育，提高学生的思想道德素养。 3、加强学生仪表仪容的管理。全面贯彻执行《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》的规定，进一步加强对学生的纪律管理，培育良好的行为习惯和健康的审美观念，促进学生身心健康开展，营造平安、文明、和谐的班级和校园。 4、加强后进生的教育和管理。做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好学困生的帮教转化工作，对重点的问题学生实施“一对一〞个别谈心，心理辅导，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教老师和措施，增强教育转 化的责任感。 5、设置班级管理效果优秀奖和班级管理效果进步奖，积极引导良好的学风班风建设。从学生进校的表现，仪表、清洁、上课纪律、住宿纪律、集会、出操、活动等行为进行标准考核，从严要求，科学管理。通过对各班学生行为标准的检查、评比，每周评出流动红旗并组织受旗仪式，期末开展班级管理效果优秀奖和班级...
