第1页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制学好英语兴趣是最好的老师学好英语爱好是最好的老师想学好英语，首先要培育对英语的爱好。“爱好是最好的老师”,爱好是学习英语的巨大动力，有了爱好，学习就会事半功倍。我们都有这样的阅历：喜爱的事，就简单坚持下去；不喜爱的事，是很难坚持下去的。而爱好不是与生俱来的，需要培育。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培育对英语的爱好呢？”还有的同学说：“英语单词我今日记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信念的表现。初学英语时，没有把握正确的学习方法，没有树立必胜的信念，缺乏了克服困难的士气，丢失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习乐观性也渐渐降低，自然也就不会取得好成果。但是，只要在老师的关心下，熟悉到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开头时多参与一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语嬉戏、读英第2页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了爱好，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农夫一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，肯定会取得胜利，收获丰硕的成果。究竟是Nopains,nogains吗。练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上连续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必需全神贯注地仔细听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于乐观状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个学问点，多联想、多思索，做到心领神会。二、“手到”。学英语，肯定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不行能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的学问可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会遗忘，所以，做好笔记很有必要。英语学问也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及第3页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是特别便利的。三、“耳到”。在课堂上，仔细听讲是非常必要的，不但要用心听老师对学问的讲解，而且要仔细听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培育自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个学问点，在头脑里形成反馈以关心记忆；理解领悟老师提出的问题，以便快速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。四、“眼到”。在仔细听讲的同时，还要双眼紧随老师观看老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展现等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，大方不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到熬炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑糊涂的时间，大声朗读；第4页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制课堂上要勇跃回答老师提问、乐观参加同学间争论和辩论，课下对不清晰的问题准时提出，要克服大方心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力仿照其语音语调以订正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教沟通、参与“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中同学的课外读物，既可增长学问，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。学英语，词汇的记忆是必不行少的，词汇是学...
