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年春数学教研组工作总结

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年春数学教研组工作总结 本期在学校教务处的领导下,在全组老师的协调配合下,紧紧围绕学校工作,以全面提高教学质量为中心,顺利完成了教育教学任务。现将本期工作总结于后: (一) 全组老师仔细学习新课程标准,转变思想,更新观念,积极投身于课程改革之中,并把新的观念贯穿于整个课堂教学之中。用新的教育教学理念指导自己的教学不断转变老师教学方式和学生学习方式。 (二) 全组老师牢固树立“教学质量就是生命”的意识,持之以恒的坚持教学“六仔细”,做好教学的常规工作。注重教学过程的管理,对每一章节的知识进行单元过关。关注后进生的转变,对不同学生实行分层教学。平等对待每一个学生,使不同学生都学有所获。并把思想教育贯穿于学科教学之中。 (三) 年级组之间相互学习,共同提高,各年级老师常常一起讨论沟通、相互听课。为大面积提高本科成绩奠定了基础。开学初,根据毕业班工作的紧迫性,在得到家长们的同意后,与家长们签订了补课协议书。 (四) 积极配合学校工作,于四月上旬召开毕业班工作研讨会,六月对毕业班进行了模拟考试,并及时查漏补缺。对毕业班的教育教学起到了极大的推动作用。成功开展教学教研活动,老师们主动献课。并仔细进行教学设计特别是在本期学校开展的第二届教学节活动中,本组全体老师积极配合,围绕新课程实施中的困惑和评价体系,学困生等问题,先在年级组内进行激烈的讨论,全组老师围绕本次教学节主题,《综合实践活动》研讨,群策群力出主意,定主题,从活动准备、试讲,到最后上课,给予了执教者大力的支持和帮助。 (五) 全组老师仔细学习计算机知识,听取讲座,并把所学知识运用到教学之中。利用校园网站互相学习沟通充分发挥电教媒体对课堂的辅导作用。 (六) 积极参加学校及上级组织的各种活动,顺利完成了“五一”、“六一”及运动会,“七一”的活动,得到了社会的好评。 (七) 全组老师各种计划、总结收集及时。做到开学有计划,期末有总结。并按计划予以工作,做到工作有条理性。

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