年第一学期小学数学科组计划 XX--XX 年第一学期小学数学科组计划 一、指导思想 本学期我校数学教研工作以区教研室的工作计划为指导,以学校的工作计划为依据,以学校教导处的工作计划为主线,以促进老师专业进展,提高课堂教学设计的有效性讨论和加强教学反思、提高学生数学素养为宗旨,以校本教研为抓手,以课题讨论为讨论方式,以新老师的成长为重点,积极开展教研活动
关注理论学习,关注常规教学和教研,关注培优辅差
全面开展以教带研,以研促教的教研活动,开拓创新,形成特色教学
二、中心工作 1、抓好教学常规工作
抓好教学计划(以表格的形式排列出各个单元的知识点)、教案、上课(教学基本功、教学方法、过程优化)布置作业(各个集备组讨论出统一的作业要求和格式)、批改作业、测验各个环节
注重减轻学生过重负担,努力提高课堂教学效率和学生的成绩
2、老师培训
充分运用学科力量,利用网络资源,加强理论学习,提高学科教学的连贯性与系统性,帮助老师了解各年级的新课程标准对各年级的要求,使得老师们能对小学阶段的数学知识有序全面的了解
3、集备工作,充分利用天河部落的平台
老师们可将教学计划、教学反思、听课反思等等及时上传和沟通,集备组长及时做好各项活动记录、计划和工作小结,在共享收集集备的各项资料,便于各年级组互相参考
4、教研活动专题化
结合广州市数学科本学期开展的“解决问题优秀案例评比”活动,本学期的理论学习、校级研讨课等校内教研全部围绕解决问题这个专题进行
理论学习以集备组为单位负责,发动全组老师收集更多的学习资料
科组内所有老师每人上一节校内研讨课,新老师要上两节
5、师徒结对子
为使新老师的教学能力得到进一步提高,帮助青年老师更快的掌握教学业务,本学期继续以师徒结对的形式,进行业务沟通,互助互益共同提高教学水平
结对老师每月互听一节新授课,课后及时与上课老师沟通,并及时撰写上