幼儿中班工作计划 幼儿中班工作计划篇 1 一、基本情况 本学期新增几名新生，现共有 32 名幼儿.今年仍然是我们三位老师，万奶奶搞保育，万奶奶是个非常有责任、很细心的保育老师。 我们班幼儿多数是从小班带下来的，通过一年的相处我对幼儿和家长都有了较深的了解。我班幼儿大多活泼开朗、热情大方，活动中积极主动，经过上学年的培育，幼儿已养成了较好的行为习惯、卫生习惯，生活自理能力也在不断提高，但有个别幼儿较淘气，行为自觉性、自制力较弱，还有部分幼儿性格内向，不善言谈，不愿主动与老师和同伴交往，学习活动中表现很被动。家长们一年来都非常支持我们的工作，多数家长在孩子的教育方面认识都很高，但有个别家长，较溺爱孩子，只注重孩子的身体进展，不太关怀孩子学知识、能力的提高。看来我们以后要多利用家园活动，日常交谈，纠正他们的育儿观念，多向他们展示我们的活动，让他们关注孩子的成长。 针对以上班级实际情况制定出本学期的班工作计划，内容如下： 二、教育总目标 (一)幼儿生活管理目标 1、继续培育幼儿良好的清洁卫生习惯。 (1)帮助新生学习各种生活、学习常规。 (2)养成饭前、便后、手脏时及时洗手的好习惯。 (3)会用正确的方法擤、擦鼻涕。 (4)能把毛巾拧干，正确盥洗;学习用自带毛巾擦汗。 2、培育幼儿良好的饮食进餐习惯。 (1)宁静愉快地进餐，坐姿自然。 (2)正确使用餐具，餐后收拾碗筷，餐具轻拿轻放。 (3)逐步养成文明的进餐习惯，细嚼慢咽，吃饭时不发出响声。不挑食，不剩饭菜。 (4)养成“四净”习惯：桌面洁净、地面洁净、身上洁净、碗内洁净。 3、培育幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力 (1)宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。 (2)生病时同意接受治疗并能注意休息。 (3)学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜。能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方。 (4)正确区分左右鞋，会系鞋带。 (5)行动迅速地整理床上用品。 4、学做值日生： (1)学习与同伴协商，理解分工合作的好处，能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。 (2)给小伙伴分发食品，学会照顾别人。 (3)学习照顾班级的动植物角。 (4)督促、检查小伙伴们收玩具的情况。 (二)身体进展目标： 1、生长发育：身高、体重、血色素达标。 2、动作进展：走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡动作协调、稳定，能自如地运用小肌肉进行协调活动。 3、具有一定的抵御寒、暑、饥、渴的能力和抵抗疾病的能力。 4、帮助幼儿进一步认识各类常见食物...
