第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制从百草园到三味书屋读后感500字从百草园到三味书屋读后感500字（一）鲁迅先生小时候的家有一个大院子，叫做百草园，可别提多好玩儿了，石井栏、皂荚树、紫红桑葚，还有叫天子、鸣蝉、黄蜂都先不说，光泥墙根这一带就趣味无穷。油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥经常遇见。吃人形的何首乌可以成仙，覆盆子又酸又甜。百草园真是个好地方。小时候的鲁迅在全城最严峻的书塾上学。但随着学习内容的慢慢加难，教书先生管得也越来越宽松了。三味书屋后面有一个院子，很小，却是孩子们的游乐园。先生常常问起来：“人都到哪里去了？”大家都从后院跑回来，开头朗读，当声音静下去时，唯有先生还在摇头晃脑地读书。大家便笑作一团，先生也就不好意思连续读了。这就是鲁迅先生记忆中的百草园和三味书屋。读了这篇散文，我了解到鲁迅先生的童年生活，那时的孩子们在大自然中欢乐成长，而现在的我们只能生活在钢筋水泥的丛林里；他们玩的嬉第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制戏都在院子里，而我们却始终玩网络嬉戏；他们住的都是平房，而我们住的却是高楼大厦对比鲁迅先生描述的童年生活，我也想到了我的童年。有在楼下和伴侣们玩耍的场景，更多的却是在网络上玩嬉戏的感动场面。这样做的结果是损害眼睛、影响睡眠甚至导致心理疾病。因此我呼吁大家走出家门，拥抱大自然，过健康的生活。从百草园到三味书屋读后感500字（二）细读鲁迅先生的《朝花夕拾从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然画。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，如果用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份喜爱自然，憧憬自由的童真童趣。第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不留意，钻进了百草园，那里有各色植物以及可爱的小动物，“我”与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到许多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而特别可怕百草园中的那条赤练蛇，到了冬天，百草园是捕鸟的抱负天地，枯燥的同学生活并没有“禁锢”我纯真活泼的心灵，而是偷偷的玩耍及观看。在三味书屋，虽然有寿先生严峻的教导，却仍耐不过同学们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发觉他的同学正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而“我”正聚精会神地在画画。一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，或许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么宠爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，布满激情。从百草园到三味书屋读后感500字（三）第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇文章后，非常艳羡鲁迅先生在百草园度过的美妙时间。(.9xwang.com)文中充分描写了百草园给鲁迅先生的童年带来的无限乐趣。“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹”光这些景色，就让鲁迅先生百玩不厌。当鲁迅先生要到上学的时候，家里人将他送到三味书屋，也就意味着鲁迅先生要和他的蟋蟀、覆盆子、木莲等要说拜拜了。进了三味书屋，鲁迅先生开头了乏味的同学生涯，“每天只读书，正午习字，晚上对课”，这便是鲁迅先生的生活。尽管如此，鲁迅先生还是常常和同窗们出三味书屋后的一个小园玩。虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁，但人去多了，时间久了，就会被老师叫回来，连续读书，这远远不及在百草园的自由、愉快。这篇文章不仅用百草园的自由欢乐同三味书屋的无味作对比，表现了儿童喜爱大自然、憧憬自由的心情，而且通过对百草园和三味书屋的回忆，表达了鲁迅先生儿童时代对大自然的喜爱，对学问的追求，以及天真、稚嫩、欢快的心情。
