开学典礼上发言

开学典礼上发言开学典礼上的发言 亲爱的老师们、同学们： 大家下午好！ 新的学期，新的开始，孕育着新的希望和向往。高一的同学们，迈入高中的新大门，开始经历为期三年的充满新奇和挑战的真正的高中生活；高二的同学已经经历了“七选三〞，即将成为新高考改革的第一届“弄潮儿〞，一切都需要努力探究；对高三学子而言，最沉重的考验莫过于 292 天后的高考，万米长跑只剩最后 1000 米的冲刺，需要卯足劲往前冲。我信任，在场的每一位黄二中的学子都为自己的新学年定下了目标。 面对这目标，我们具体又应该怎么做呢？有个成语叫“时不我待〞，还有个成语叫“只争朝夕〞，我觉得我们奔赴理想实现目标的关键在于把握每一天。 我们的身份是学生，首要任务就是学习。 首先，我们要做到好好学习。但由于学习是一种没法量化的状态，我们往往会无视学习前面还有“好好〞两字。我们每天都一心一意地梦想着“自己受过的苦照亮走过的路〞，看到某个励志帖子就斗志昂扬，仿佛别人每天学习十几个小时，自己这么做了，肯定就会成功，却全然不去想想，自己的十几个小时到底干了些什么。假如在教室里聊天、走神、听休闲音乐，那与其说是在“努力〞，还不如说是在虚度青春年华。我们的每一天都要拒绝“无用功〞，我们真正应该做的是：确定一个目标，踏踏实实、坚决不移地走下去。记住：将来的你一定感谢此刻努力拼搏的自己，因为你想要的，到最后，时间都会给予不放弃不松劲的你。 第二，我们要重视利用资源。现在，书本是我们手上一个重要的资源，怎么用？对于文科类科目，一定得花时间去读，像读小说一样读，像读喜爱的小说一样反复地读，不要放过边边角角。读的同时自然而然掌握了根本框架，但这还不够，还要分析，自主分析。至于理科，我的见解可能没那么到位，毕竟我是个文科生。我觉得第一步仍然还是读，尤其是一些公式的推导，这有助于我们的理解运用。其次，书本上的例题不仅要琢磨透，更要举一反三。另外，不管什么学科，纠错都是有必要的，错误原因分析更是十分必要的，真正搞懂一类题之后，我们不至于在一个坑里摔倒两次。假如纠错仅仅是抄一遍题目，再补个答案，这所谓的“纠错〞是毫无意义的。 第三，我们要重视健康。我说的健康包括心理健康和生理健康两方面。学习固然重要，但别忘了生活。读书是学习的一局部，学习是生活的一局部。在和已经上大学同学聊天的时候，谁的高中丰富，谁的高中贫瘠；谁的高中是炼狱，谁的高中是成长，区分太明...