我的教育实习鉴定第一篇：我的教育实习鉴定 实习报告为大家提供最新教育实习鉴定，对作为一名教育实习生期间的工作和学习进行总结。清楚的思路明确的内容，摄这篇章成为一个的实习鉴定。 通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有认真倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为语老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。 同学们在我的讲座上积极提问、认真听讲，尔后以热烈的掌声鼓舞，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步！ 我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。 《我的教育实习鉴定》全完。 第二篇：我的暑假实习鉴定 暑期快到了，很多大学实习生都迫不及待的为自己的暑期实习工作而准备了，本主要讲述了一名在校实习生期间的工作和学习进行总结，希望可以给大家作为参考。 两周以来的测量实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。 记得第一周认识实习时，我们都很兴奋，一周下来我们感觉都很轻松，休息了两天，开始测量实习，我跟着方老师找控制点，那时候每个人都还很兴奋，以为接下来的一周应该也很轻松吧，其实不然。虽然有点幸苦，但我们每个人都学会了很多，很多只有平常 多多逛街 才能学到的东西。我喜爱思考，也喜爱总结，所以我总结出了以下几点： 感染力很重要。在一个团队中，要想有的氛围，第一个提意见的人的思想是很重要的，因为后来的人都不免会有从众心理。假如他（她）的想法是积极的，那么会有人也会积极的想一些问题。反之，则整个团队就陷入消极的氛围中。所以，我们每个人都应该积极的想问题。 团队精神，同甘共苦。这是一个老生常谈的词，但在这种实践中不得不提及，因为它无处不在，记得很清楚的是很多次我们在测量场地上吃午饭的；是我们都很早起床，然后在冷风...
