老师学习科学进展观整改报告老师学习科学进展观整改报告宣传本校老师和学生成功的事例和经验体会，树立成功榜样，营造有利于师生成功心理养成的教风和校风。 3、承办部门：少先队大队部 4、承办领导：张道云副校长 5、整改时限和落实情况：正在进行。 （八）学校安全方面 1、整改目标：学生安全过街，遵守交通规则。 2、整改措施：第一，与交警队联系，在学生上学、放学的高峰期请他们指挥家长和学生过街执勤，规定停车地点，不要拥堵校门口。第二，加强对过街执勤老师的管理，强化责任意识，形成长效机制。第三，邀请相关人员对学生定期进行交通安全教育，让学生了解一些必要的交通常识，严格求学生遵守交通规则，过公路左右看，走人行横道现。通过“小手拉大手”和家长会等形式，加强对家长的安全教育。 3、承办部门：校长办 4、承办领导：张道云副校长程亮辅导员 5、整改时限和落实情况：已经落实。 三、中长期整改方向及拟建立机制 对查摆出来的需要长期解决的问题提出整改落实的具体方向及拟建立的机制，抓住“废、改、立”这一关键，着力构建“优化两支队伍，促进三个进展，实现三个提升”的长效机制。具体拟建立的机制内容如下：1、学校管理提升规划 一是加强制度建设。学校进一步完善教育教学管理制度（含老师教学常规制度、学生学习常规制度、学校德育管理制度、学校教学管理制度、学校质量监控制度、教研组建设制度、学校教育科研工作制度、学校老师绩效考核方案等）。二是制定学校进展规划。学校根据自身情况制定出本校 3-5 年进展规划，从学校进展定位，干部队伍建设、老师队伍建设、学校管理体系的构建、校园文化建设、校本课程的开发、学校特色建设、教学质量提升等多方面进行规划。 三是加强特色学校建设。从 201X 年起启动特色学校创建活动。2、老师队伍素养提升规划。 通过校本研修、网络研修，密切开展老师继续教育工作，不断提升老师专业进展水平。着力构建和完善人才引进和流动机制、老师绩效考核评价机制、老师优质资源共享机制。进一步健全和完善各级骨干老师奖励机制。 3、教育教学质量提升规划 一是课堂教学模式变革。力争用三年左右时间，有 50%的老师实现课堂教学模式的根本性变革，真正把讲堂变成学堂。用五年左右的时间有 80%的老师课堂教学模式达到上述效果。 二是大力推行素养教育，三年时间效果明显。学校要开设富有特色的学校校本课程，加强学生行为习惯养成教育，广泛开展各类有利于提高...
