老师手工课教学计划范文（精选 3 篇） 老师手工课教学计划 1 为贯彻国家新课标的安排，全面实施素养教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培育创新型人才，我校开办手工制作课外小组，计划如下： 活动目的： 为全面推动素养教育，丰富学生的课外生活，培育学生的动手能力、发现和进展学生多方面的潜能，使他们成为具有初步的创新精神和实践能力的“四有”新人。 学生情况分析： 手工制作小组现有一、二年级学生人 40 人，学生的动手能力参差不齐。一年级学生的动手能力、自控能力、接受能力较差，二年级学生在各方面都相对要好一些。 本学期内容安排： 这学期主要教授孩子学习折纸的基本技法。 目标： 教会学生折纸的基本技巧、方法。 课时安排： 本学期共安排 36 课时 活动内容： 《学折纸》这本书中的内容。 要求： 在活动期间要求学生要严格遵守纪律，不得打闹，要听从老师的安排，要注意安全，不得手拿活动器具乱摇，以免碰伤同学，如有不遵守者取消活动资格。 教学措施： 1、仔细做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技进展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。 2、注重总结经验，积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好，并与作品一并保存。 3、充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。 4、实行各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。 5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。 老师手工课教学计划 2 一、指导思想 为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的决定》文件精神，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素养教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培育创新型人才。 二、学生基本情况分析 手工制作是一项能培育学生动手、动脑，启发儿童制造思维的重要活动，是老师引导学生发挥想象力、制造力的教育活动。学校参加手工制作兴趣小组的学生共有 X 名,虽然学生的’能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础. 三、教学目标 1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。 2、锻炼学生的动手能力，陶冶情操。 3、帮助学生在兴趣中学习，学习中欢乐，欢乐中自信，自信中进取。 4、使学生对车模、纸工、金工、木工等产生浓厚兴趣，猎取一些模型制作的基础知...
