老师读书心得体会：我的教育理想近日，仔细阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书，深有感触
作为一名老师，我想能从这本书学习点经验，所以比较关怀书中对于理想老师的描述
朱教授在书中描述：理想的老师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的老师;是一个自信、自强、不断挑战自我的老师;是一个善于合作，具有人格魅力的老师;是一个充满爱心，受学生尊敬的老师;是一个追求卓越，富有创新精神的老师;是一个勤于学习，不断充实自我的老师;应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的老师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的老师
读完之后，我不由得按着书中理想老师的"标准"去问自己：我是不是一个理想的老师
我是不是一个勤于学习、不断充实自我的老师
我是不是一个追求卓越、富有创新精神的老师
显然，我离理想的老师还有一大截，我还不是一个用心去教学的老师
要想做一名理想的老师，首位要做的便是要有丰富的学识，这是古往今来不变的真理
以前说老师要有一桶水，现在随着各种新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流，而且是一条奔腾不息的河流
因为现在的孩子读得书甚至比我们有些老师都多
否则，拿什么来教给孩子呢
其次，用今日的自己与昨天的自己比--我今日备课是不是比昨天更仔细
我今日上课是不是比昨天更精彩
我今日找学生谈心是不是比昨天更诚恳
我今日处理突发事件是不是比昨天更机智
今日我组织班集体活动是不是比昨天更有趣
我今日帮助"后进生"是不是比昨天更细心
我今日所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富
我今日所进行的教育反思是不是比昨天更深刻
今日我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心
我今日所听到各种"不理解"后是不是比昨天更冷静
……每日三问，自省吾身
虽然每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天自问，坚持不懈，我们便不断地向"理想的老师"这一境界靠近
第三、我一定要做一名
