教育年会讲话稿（共三篇） 教育年会讲话稿（共三篇） （篇一） 求实务虚 狠抓质量 思想引领 再攀新高 女士们，先生们： 大家上午好！ 在**市**区委区府和教育局的亲自指导与大力支持下，在**市**实验中学刘校长、全体行政班子和教职员工的精心准备下，在初中学术委员会秘书处辛勤的努力下，**省陶行知讨论会初中学术委员会第四届校长年会开幕了。请允许我代表**省陶行知讨论会，对会议的召开表示衷心地祝贺，向出席会议的各位陶友、各位校长和老师代表表示热烈的欢迎！对**市**区委区府和教育局的热情关怀与大力支持表示崇高的敬意！ 初中学术委员会是**省陶研会中表现非常活跃的一个专业学会，也是**省陶研会中“学陶师陶研陶”走在前面的一个专业团队。四年来，初中学术委员会在祝启程理事长和各位同仁的努力下，团结了一批有志于教育事业的专家、校长和老师，学习落实党的十八大精神，继承陶行知先生的思想和精神，以严谨的工作作风，恪守“为一大事来”的精神，通过学术引领，在办学思想研讨、课堂教学改革、学科标准讨论等方面进行了卓有成效的工作，为**初中教育的进展作出了可喜的贡献。 初中，在基础教育界一直处于一个不尴不尬的位置，“铜头铁脚豆腐腰”，这一形象的比方，让我们深深地感受到初中教育改革与进展的紧迫感；质量是企业的生命线质量也是学校生存与进展的生命线，是实现教育均衡化、教育优质化最为关键的核心命题，如何在新一轮课改中提高教育教学质量，这是全省、全国初中教育界的一个共识初中学术委员会的各位同仁，今日汇聚**市**实验中学，倾听林格教授的高水平讲座，共同学习和研讨《**初中教学质量管理纲要》，为着我们神圣的教育事业、为着我们万千的初中学子。 陶行知先生在办学的历程中，一直十分重视学校的办学方向、办学思想，他认为校长是一个学校的灵魂，他明确提出：“评论一个学校，评论它的校长就可以了”。校长作为学校的灵魂人物，最为重要的是校长有教育理想、有教育情怀、有教育思想、有执行力。我们**陶研会和初中学术委员会一直高度关注校长群体的教育思想、教育理想、教育情怀、行动力执行力，今日我们在**市**实验中学一起研讨刘仲文校长和**实验中学的“立人教育”，就是一个最好的例证。我们期待通过这样的研讨，有更多的校长能够更好地培育并展示自己的“生命自觉、文化自觉教育自觉”，更加积极主动地思考、讨论学校的办学思想文化建设和学校管理，让我们学校的整体水平更上一层楼...
