春学期参评小学高级老师述职报告 本人于 1998 年 6 月毕业于江苏省师范学校，同年 8 月进入实验小学工作。担任科学、自然专职老师以及实验室的管理工作，有一年半的班主任以及 6 年的副班主任经历。参加工作后，能积极主动地参加学历进修，于 2025 年 7 月取得苏州大学计算机专业（专科）毕业证书，现正进行本科教育管理专业的进修学习。本人于 2025 年 8 月被评聘为小学一级老师，并顺利通过了职称英语考核和普通话水平等级测试，达到了参评小学高级老师的基本条件。下面就被评聘为小学一级老师五年来的工作情况述职如下： 本人真心热爱教育事业，安心本职工作，热爱学校、热爱学生，有强烈的工作责任感与事业心，时刻以育人教书为己任，为人师表。同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则，严格要求自己，能与同事团结协作，负责任地完成各项工作。由于在课堂教学信息技术工作、辅导学生等方面表现突出，相继被评为区“优秀教育工作者”、“青年教学能手”、“学科骨干老师”、“教育技术工作先进个人”以及江苏省“优秀青年科技辅导员”，6 月份还接受了区教育局教研室对评审“学科带头人”的考核工作。 教育教学业务上，我始终将做一个讨论型老师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣，优化课堂的氛围，提高课堂效率，我深化地解读了新课程标准的相关理论，不断更新自己的教学理念，并在自己的课堂教学实践中充分地展现。经过多年的课堂教学的实践与讨论探究和积累，我对小学科学教材有了比较深化的理解，逐渐形成了自己的教学风格。5 年来，我多次参加全国、江苏省、苏州市以及吴中区的评优课活动，10 多次承担校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。所上的公开课，受到学校老师的好评，给省、市、区教研室的领导都留下了深刻的印象。特别是 2025 年 9 月在苏州市小学《科学》（三下）教材培训执教的《马铃薯在水中是沉还是浮》得到了来自全省的科学老师、教研员以及中央教科所郁波教授的一致好评。其中，2025 年 6 月参加中央教育科学讨论所全国科学优质课（教科版）评比获二等奖；2025年 11 月参加江苏省第二届科学老师教学能手竞赛评比获一等奖； 2025 年 5 月参加苏州市首届小学科学青年老师五项基本功评比获一等奖第一名；2025 年 10 月参加苏州市首届小学科学优质课评比活动一等奖；2025 年 5 月参加苏州市吴中区青年老师评课选优获一等奖；20...
