适应从善学开始——新教师经验交流会发言稿VIP专享VIP免费

第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制适应从善学开始——新教师经验交流会发言稿|从教一个半学期以来，在学校的领导和众多老师的关心下，慢慢地适应这里的环境，教学阅历是谈不上的，这里只权且谈一谈我从教以来学习的一些体会，无论在那个环境，我觉得学习始终时最重要的。从高校课堂出来，走进中学的课堂。说真的有一些手足无措的感觉，面对一群活泼乱跳动的同学，第一次面对那么多对布满期盼的眼睛，我感到紧急，同时感觉到自己责任的重大和压力。在讲台上，前几个星期甚至常常消失语无伦次的尴尬场面，尽管我细心地备了课，这时候是同学和我的指导老师给了我动力和特别大的关心。一、向同学学习。人人都说老师是要有急躁的，我觉得懂事的同学也是有急躁。同学知道我这个刚出道的毛驴，敢于也乐于和我接近，但是我开头那段时间给他们上的课的确使他们绝望，我曾经也很懊恼，但从他们带有鼓舞的眼神中，我看到那份体谅，那份宽容和那份急躁，尤其是他们在日记对我说的心里话，使深深地感动。我知道课上第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的效果不好，我常常去问他们的意见，询问他们觉得怎样教才更加令他们更简单接受，他们真的提许多特别值得借鉴的方法。二、向老师学习。阅历就是财宝，虽说这东西不能照搬，但擅长借鉴往往能事半功倍。站在讲台上才觉得自己的简陋，而学校提倡的多听课真的特别好，说真的我每听一节课都有一种启示，都有收获，包括教学的方法，教案设计，课堂组织，同学调动，练习支配，作业的布置，可以知道课原来可以这样上。我听过莫老师，王晓阳老师的课，他们投入和奔驰有度的教学给我很大的启发，尤其是看了王老师的教案，才真正懂得教案原来可以写得这么工整、具体、有条不紊、思路清楚。上学期上了汇报课，我曾仔细地听了何校、邓校等好几位老师的意见，他们给我提出特别中肯的意见，我开头懂得扬长避短在教学上的使用，《水调歌头》原来是一首意境美丽的意蕴丰富的词，却给我学问性的肢解了，美感荡然无存。吸取这些教训，渐渐地在教学上有所改善。三、向现代信息学习网络真是好东西，我记得欧阳校长说过这样一句话，我受益匪浅，他说老师尤其是年轻老师要充分现代化的信息资源。第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制对我这样刚毕业出来的老师，无论是理论还是实际操作的阅历都相当缺乏，而网上却供应众多有阅历老师的胜利的阅历，失败的教训，甚至细到如何指导同学的每一个步骤，怎样指导同学的课外阅读，怎样写日记，搞什么样的活动激发同学读书学习的爱好，许多许多。这对我来说的确是一个不行缺少的一个老师。而网上一些好的资源也可以给同学看看学学。举个例子，对于语文老师来说，特殊像我这样教起点年纪的，同学平常的沟通主要又用方言，朗读是必不行少的。我知道就我这朗诵水平范读可能会害了同学，我们古人就知道，人能顺当地渡过河，是“善假于物”罢，于是我更多地利用现代化的媒体资料，用人家的范读，在加上适当的指导，同学还学的像模像样的。总的来说，经过一个半学期的实践，在各位老师的指导和关心下，虽然有过困惑有过挫折，也有过领悟。上个星期，指导老师王老师听了我的一节课，说我上课从容多了，同时也指出我的需要改进的地方在调动同学时仍有待提高。的确，需要学习的路还很长，我想多方面学学，我想会更快更好地适应老师