正规的协议书标准版（标准版合同模板）甲 方：** 单位或个人 乙 方：** 单位或个人 签订日期： ** 年 ** 月 ** 日 签订地点： ** 省 ** 市 ** 地 正规的协议书标准版 甲方：_____ 乙方：_____ 丙方：_____ 丁方：_____ 振兴民族的.希望在教育，振兴教育的希望在老师。青年老师代表着各级各类学校的未来。为了加大对本区青年老师岗位和成才的力度，以师徒结对为基本形式，以传、邦、带为主要手段，实施对青年老师的培育和指导，在 ______年 ______月至 ______年 ______月期间，本区青年老师____________(乙方)在教育业务上自愿拜____________(甲方)为师。经双方协商同意签订如下协议： 一、各方职责 (一)甲方职责 1、带头执行师德法律规范，用高尚的师德为青年老师作出示范。 2、每学期初指导乙方订出学期教学工作计划;每学期帮助审核教案不少于 2 篇;指导出卷不少于 1 份;指导写好课题的申报及实施。 3、每学期随堂听乙方课不少于 8 节。 4、每学期为乙方提供教育理论和教学信息资料不少于 10 篇。 5、每学期对乙方课堂教学过关抽查不少于 2 次。 6、对乙方进行业务指导，确保______年内顺利通过"三过关"考核。 7、每学期指导乙方上报课不少于 2 节。 8、积极支持乙方主动参加学校和上级教育部门组织的各项业务竞赛，并作好赛前指导工作。 9、仔细督促乙方完成好学校布置的老师基本功作业;动员乙方积极参加现代化教学手段使用的培训。 10、每学年写好一篇关于做好青年老师业务培育的专题总结。 (二)乙方职责： 1、仔细贯彻师德法律规范，自学坚持用师德标准指导自己的言行，做到教书育人 ，为人师表。 2、每学年仔细阅读不少于 2 本教育理论专著，并仔细做好读书笔记。 3、积极参加本学科教研活动和备课组活动。 4、一学期听指导老师(教研员、师训员除外)随堂课不少于 8 节。 5、每学期内上报课不少于 2 节。 6、定期完成的有关内容考核。 7、积极参加学校组织的各项业务竞赛。 8、仔细从事课题讨论，学年结束时向甲方交出一份课题讨论的阶段性报告。 二、本协议自即日起生效，到 ______年 ______月中止。 甲方(公章)：______________ 乙方(公章)：______________ 法定代表人(签字)：______________ 法定代表人(签字)：______________ 日期：___________年__________月____日
