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浅论骨科本科教学大纲

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浅论骨科本科教学大纲第四十四章 骨科病人的一般护理 一、教学目的:在了解运动系统检查的基础上,学生应了解理学检查的内容与方法、周围神经的检查方法和影像学检查;正确认识生物学的原理,熟悉生物力学在护理中的应用;掌握牵引术的种类,了解牵引用物,学习应用护理程序对牵引病人实施整体护理;掌握石膏绷带固定术常见的并发症,应用护理程序对石膏绷带固定术的病人实施整体护理。 第一节 运动系统的检查 一、教学要求 1、了解理学检查的原则、内容与方法。 2、了解周围神经的检查。 3、了解骨科疾病的影像学检查。 4、了解生物力学的概念、原理及其在护理学中的应用 二、教学内容 1、理学检查的原则、内容与方法。 2、周围神经的检查方法。 3、影像学检查。 4、生物力学的概念、原理及其在护理学中的应用。 第二节 牵引术 一、教学要求 1、熟悉牵引术的定义、方法,掌握牵引术的适应证、禁忌证。 2、熟悉牵引术病人的护理措施,了解不同部位损伤牵引的重量。 二、教学内容 1、牵引术的定义、方法,牵引术的适应证、禁忌证。 2、牵引术病人的护理措施(不同部位损伤牵引的重量)。 第三节 石膏绷带固定术 一、教学要求 1、熟悉石膏绷带固定术的适应证、禁忌证。 2、掌握石膏绷带术病人的护理措施,熟悉常见并发症的护理。 3、熟悉骨科病人功能锻炼的原则。 二、教学内容 1、石膏绷带术的适应证、禁忌证。 2、石膏绷带术病人的护理措施(常见并发症的护理)。 3、骨科病人功能锻炼的原则。 第四十五章 骨折病人的护理 一、教学目的:在掌握骨折定义的基础上,学生应掌握骨折的临床表现、处理原则及并发症,掌握骨折的急救措施;通过对四肢骨折、脊柱骨折、骨盆骨折的学习,熟悉其病因,掌握主要临床表现、处理原则和护理要点。 第一节 概述 一、教学要求 1、掌握骨折的定义、病因,熟悉分类,了解病理生理、辅助检查,掌握临床表现、处理原则。 2、了解骨折病人的护理评估、护理诊断、护理措施、健康教育。 二、教学内容 1、骨折的定义、病因、分类、病理生理、临床表现(早期、晚期并发症)、辅助检查、处理原则(急救)。 2、骨折病人的护理评估、护理诊断、护理措施、健康教育。 第二节 四肢骨折 一、教学要求 1、掌握肱骨干骨折的病因、临床表现,了解辅助检查、处理原则、护理诊断、护理措施。 2、掌握肱骨髁上骨折的好发部位、病因、临床表现,了解辅助检查、处理原则、护理诊断、护理...

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