第1页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第五项修炼读后感第五项修炼读后感（一）通过学习《第五项修炼》，我又从新的角度熟悉了训练，书中给我我们五项修炼，让我们来看一看。《第五项修炼》对每一项修炼都有自己独特的见解，对五项修炼的结合也恰到好处，指出了个人与组织间的亲密关系，使人读后深受感受。五个部分分别为：自我超越、改善心智模式、建立共同愿望、团体学习、系统思索。自我超越,学习不断理清并加深个人的真正愿望，集中精力，培育急躁，并客观地观看现实，是学习型组织的基础，是组织整体对于学习的意愿与力量植基于个别成员对于学习的意愿与力量，只有透过个人学习，组织才能学习。改善心智模式，心智模式是根深蒂固于我们心中，并影响我们如何了解这个世界，以及如何实行行动的很多假设、成见、思维方式，甚至可以第2页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制是图像、或印象。我们通常不易察觉自己的心智模式，以及它对行为的影响。然而不同的心智模式处理问题的角度会有很大的不同。建立共同愿望，在人类群体活动中，很少有像共同愿望能激发出这样强大的力气。人们寻求建立共同望的理由之一，就是他们内心渴望能够归属于一项重要的任务、事业或使命。团体学习，团体智商远远大于个人智商。但也可能消失，在一个团体里，个人智商往往都在120以上，而整体智商却只有62，以至造成三个诸葛亮，变成一个臭皮匠。系统思索，人由看片段到看森林。从对现状作被动反应，转为制造将来。从迷失在简单的细节中，到把握动态的均衡搭配。系统思索让我们观察小而效果集中的高杠杆点。运用系统思索的方法能产生以小博大的力气。他们是一个整体，“系统思索”是需要“建立共同愿景”“改善心智模式”“团体学习”与“自我超越”四项修炼来发挥它的潜力。“建立共同愿景”培育成员对团体的长期承诺；“改善心智模式”专注于以开放的第3页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制方式，体会我们认知方面的缺失，“团体学习”展现团体力气，使团体力气超过个人力气的技术。“自我超越”则是不断反映个人对四周影响的一面镜子，缺少自我超越的修炼，人们将陷入“压力反应”式的结构逆境。同时我们要具有创新精神，因为创新是一个民族进步的灵魂。就我国而言，随着经济体制改革的不断深化，社会主义市场经济也在不断完善。而改革的本质便是社会主义制度的自我完善和进展，是体制的创新。完善公有制为主体，多种全部制经济共同进展的基本经济制度和完善按劳安排为主，多种安排方式并存的安排制度是建立社会主义市场经济中制度创新的重要内容。通过学习这本书，我觉得我们每个人在团队可以发挥更好的作用，每个人都应当有些大局意识，通过提高自己，进而提高整体。同时整体的提高也应当给我们压力，我们作为集体中的一员也要随波永进，发挥更高的水平。第4页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第五项修炼读后感（二）中科大科学技术高校软件学院谢楠原创作品版权全部转载请注明出处美国的管理学大师彼得圣吉和一些管理学学者、卓越的企业家共同努力数年，着成《第五项修炼学习型组织的艺术与实务》一书，总结推出一套完整的、操作性强、理论与实践相结合的新型企业管理方式，因而被称为“21世纪的管理圣经”。其宗旨是：将组织变成一个具有生命的有机体，面对任何简单的外界变化，能敏捷伸展，能随机而变。其核心观点是学习：组织的个人和企业一起学习，组织在个人通过学习完成不断自我超越的基础上，进行团队学习，从而使组织变成学习型组织。书中对每一项修炼都有其独特的见解，对五项修炼的结合也恰到好处，让人读后深受感受。第一项修炼：自我超越（PersonalMastery）“自我超越”的修炼是不断理清并加深个人的真正愿望，集中精力，培育急躁，并客观地观看现实。它是学习型组织的精神基础。精熟“自我第5页共10页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制超越”的人，能够不断实现他们内心深处最想实现的愿望，他们对生命的态度就犹如艺术家对艺术作品一般，全心投入、不断制造和超越，是一种真正的终身“学习”。第二项修炼：改善心智模式（Im...
