第1页共17页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制只有用心血才能浇灌好幼苗--我的教学成长之路阳光，春风，雨露，禾苗，花朵，硕果，这是万物生长的规律。我信任一颗赤诚的心，就是一轮永放光线的太阳。1981年，我从张掖师范毕业后，带着焦虑、怀疑和对“人民老师”这一神圣职业的幢憬和简单冲突的心理，开头了我的训练生涯。由于学业优异，中师学历的我被安排到了三闸第二中学任学校化学、英语课老师。光阴似箭，岁月不居，弹指一挥，不觉已经在训练这块士地上悄悄耕耘了二十五个春秋。其间有迷茫，有困惑，有探究的艰辛，也有收获的喜悦。天道酬勤，回首往事，训练教学上取得了一些成果。同学喜爱我，家长信任我，领导信任我，同学的成长激励着我。特殊是我的课堂教学取得了较大的胜利，每节课的教学都能使我的同学和我默契协作，每节课都能第2页共17页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制让我的同学布满激情。让我感觉到我不是在辛苦的教学，而是在欢乐的享受教学，这也成就了我把毕生的精力献给训练事业的誓言。有爱心，就有收获“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教好孩子。”高尔基的名言和闻名训练家斯霞的“爱心训练”鼓舞着我成长，并成为我终生从教和做好训练工作的信条。在教同学涯中最让我费神的是管理感化训练。同学牛龙，父亲下岗蹬三轮车早出晚归，母亲患骨结核欠账几万，生活很困难。古语道：“穷人的孩子早当家”，牛龙却没有一点“喻世名言”的引子，条件差、无人关怀倒使他产生了惰性，并养成很多坏毛病。我怕他放学后闲逛不回家给我惹祸，我就每天看着他完成作业后再回家，秋末初冬，天气渐寒，第3页共17页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制牛龙衣服仍旧单薄，我就把自己孩子的衣服拿给他穿。开校时牛龙学杂费不够，我就帮着想方法解决。牛龙幼小的心灵受到震憾，学习有了起色，还帮父母亲做起了力所能及的家务活。升入学校后，看到我他就鞠躬行礼，四中的老师告知我牛龙学习很刻苦，还当了班干部，我为他的进步感到非常兴奋。在教学过程中最使我头疼的是思想转化训练。同学王小强是从家门口的学校“舍近求远”转来的，常常在教室里“太闹天宫”，还与其他课任老师顶撞，由于父母在外经商，从小在奶奶身边长走，养成任性、散野的性格，淘气捣蛋，转学的缘由很简洁，是在教室里玩“电雷管”炸伤了两位同学，原学校责令转学的。所以，其他班主任老师听到这个缘由，认为校长就不应当接受他，哪个班都不敢要他。经过一番唇腔舌战，校长硬是把他塞到我班，同学们也不情愿接近他。有的家长甚至提出不让自己孩子与其同桌。我给他讲文明礼貌常识，教他学会以理待人，努力“从现第4页共17页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制在做起”。王小强也很想学好，因自制力量差，思想上常常消失反复。逃学后整夜不回家。于是，有人认为“朽木不行雕也”。主见把王小强退回所在区域学校，交给家长去管算了。我想“只要方法得当，功夫下到，石头也会变的，这么小的孩子，谁都不要，让他到社会上干啥去？”我就像训练关怀自己孩子一样，豁出急躁，靠着一片爱心，尽量主动地接近王小强，并和家长一起找他谈话，进行启发诱导，不断鼓舞他改掉环毛病，争当好同学。“精诚所至，金石为开”。经过一年多细致扎实的急躁的训练，王小强的性格渐渐变好了，学习也上去了，王小强还主动制止了一起同学间打架大事。在教学过程中最使我拿手的是个体差异训练。2022年非典型肺炎肆虐全国。我早早来到了教室进行消毒和量体温。讲桌上蓦然间多了一个漂亮的肥皂盒，里面还有一块崭新的肥皂，因为是“非典”期间，同学们都非常讲卫生，这真是雪中送炭啊！“这是谁做的好事？”我环视同学们，第5页共17页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制坐在第一位的柴强同学脸红了，谁也没有料想到这是他带来的，这件事我和同学们顿感意外。的确，他在学习上存在很大困难，思维反应慢，长期以来，作业习惯极差，常常拖拉，在班中始终被同学们瞧不起，被这个班集体所遗忘。而今日，他能这样为班集体着想，他的举动给了我们这个集体极大的震撼力，苏霍姆林斯基曾说“自尊和自...
