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江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2014高中政治 7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存学案 新人教版必修1

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特点(分配背景或范围)按劳分配按生产要素分配劳动资本土地技术、信息管理江苏省连云港市赣榆县海头高级中学 2014 高中政治 7.1 按劳分配为主体 多种分配方式并存学案 新人教版必修 1【学习目标】1. 完整背出按劳分配的基本内容和要求2. 简述健全生产要素按贡献参与分配的制度的意义【学习过程】一、精华回放(组内互查)1. 储蓄、股票、债券和保险的特点(从收益和风险两个方面)2. 商业保险的类型及订立原则二、合作自学:(通读课本,搞好勾画,初步掌握重点内容;虚心求教,善于质疑,学会交流)1.我国目前的分配制度是什么?为什么?(在书本找到并标出,能够熟练准确的掌握)2.按劳分配(1)地位(2)基本内容和要求:(3)原因(4)意义3.按生产要素分配(主要生产要素存在的形式、意义)三、质疑解惑简要列出组内自学的疑点,在黑板列出或告诉老师。四、互动探究1.我国的分配制度,与我国现阶段的生产力,我国的基本经济制度有什么关系?(强化我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性的理解)(分小组抢答)(提示) ( )生产力 生产关系(1)我国的基本经济制度是什么,为什么?——3 点(2)我国的分配制度是什么?为什么?生产资料所有制形式(基础)产品分配形式(3)按劳分配的地位是什么?为什么?2.小吴的爸爸是国有企业的总工程师,月月有工资,年终有奖金;妈妈在一家外资企业做财务工作,去年增加了工资;姑姑是农民,除了承包集体土地种植蔬菜外,兼营蔬菜收购和运输,收入也有所增长;二叔开了一家个体 杂货店,虽然忙些累些,可收入不少;三叔与他人合办了一家服装厂,自己直接经营,去年的税后收入比小吴爸爸妈妈的收入总合还高出一倍。(1)小吴的爸爸、妈妈和姑姑主要按什么方式取得收入?(2)上述材料反映了我国目前收入分配方式有什么特点?五、建构知识六、迁移运用判断题:正确的打 A,错误的打 B( )1. 在社会主义制度下,个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体,多种分配方式并存 。( )2. 按劳分配体现了公平,忽略了效率;按生产要素分配体现了效率,忽略了公平。( )3. 在公有制经济中只能实行按劳分配,在非公有制经济中只能实行非按劳分配。( )4. 私营企业中的工人获得的工资收入属于按劳分配收入。( )5. 按劳动量进行分配就是按劳分配。单选题1.李某是一国有企业工程师,去年工资收入是 36000 元,奖金 8000 元,个人专利...

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