江苏省连云港市赣榆县海头高级中学 2015 高中化学 3.22 苯结构与性质（2）导学案 苏教版选修 5【目标诠释】——我来认识掌握苯和苯的同系物的结构特点、化学性质；理解苯的同系物结构中苯环和侧链烃基的相互影响【导学菜单】——我来预习（1）苯的溴代反应原理： 错误！未找到引用源。向三颈烧瓶中加苯和液溴后， 错误！未找到引用源。 反应结束 三颈烧瓶底部出现 （ ）错 误 ！ 未 找 到 引 用 源 。 锥 形 瓶 内 有 白 雾 ， 向 锥 形 瓶 中 加 入 AgNO3 溶 液 ， 出 现 沉淀错误！未找到引用源。 向三颈烧瓶中加入 NaOH 溶液，产生 沉淀（ ）注意：错误！未找到引用源。直型冷凝管的作用： （HBr 和少量溴蒸气能通过）。错 误 ！ 未 找 到 引 用 源 。锥 形 瓶 的 作 用 ： （AgBr）错误！未找到引用源。锥形瓶内导管为什么不伸入水面以下： 错误！未找到引用源。碱石灰的作用： 。错误！未找到引用源。 纯净的溴苯应为无色，为什么反应制得的溴苯为褐色： 错误！未找到引用源。NaOH 溶液的作用： 错误！未找到引用源。最后产生的红褐色沉淀是什么： ，反应中真正起催化作用的是 （2）苯的硝化反应：原理： 现象：加热一段时间后，反应完毕，将混合物倒入盛有水的烧杯中，在烧杯底部出现 注意：错误！未找到引用源。硝基苯 溶于水，密度比水 ，有 味错误！未找到引用源。长导管的作用： 错误！未找到引用源。为什么要水浴加热？错误！未找到引用源。温度计如何放置？（3）苯的加成反应在催化剂镍的作用下，苯与 H2能在 180～250℃、压强为 18MPa 的条件下发生加成反应（4）氧化反应可燃性： 。 现象：燃烧产生明亮火焰，冒浓黑烟。 使酸性高锰酸钾溶液褪色， 使溴水褪色。【困惑扫描】——我来质疑【感悟平台】——我来探究苯的性质如何体现饱和烃和不饱和烃的性质的？苯又与饱和烃和不饱和烃的性质有什么不同？【建立网络】——我来归纳 苯的结构与性质【过关窗口】——我来练习1．与饱和链烃、不饱和链烃相比较，苯具有的独特性质是 A．难氧化、易加成、难取代 B．难氧化、易取代、难加成C．易氧化、难加成、易取代 D．易氧化、难加成、难取代2．除去溴苯中的少量杂质溴，最好的试剂是 A．水 B．稀 NaOH 溶液 C．乙醇 D．已烯3．下列反应需要水浴加热的是 A．苯与溴的取代反应 B．苯的硝化反应C．乙酸和乙醇的酯化反应 D．葡萄糖的银...
