第一章 力 物体的平衡本章概述本章知识所处的地位：力是物理学的基本概念，本章内容在高中物理中既是基础又是重点。本章的中心内容是对力的基本认识和对力学问题的基本处理方法，如“受力分析”、“力的合成和分解”、 隔离体法和整体法等。本章中力的平衡问题是力学基本方法的初步运用，复习时应多加体会。知识网络：专题一 力 重力 弹力【考点透析】一 本专题考点：力的基本概念、三种常见的力二 理解和掌握的内容1．力（1）力的概念：力是物体对物体的作用。理解：力是一种作用，区别于平常所说的“力气”。力的作用可以通过物体的直接接触实现，也可以通过场来实现。（2）力的性质：物质性力不能脱离物体而独立存在相互性力总是成对出现的，物体之间的力的作用是相互的矢量性力既有大小又有方向，遵从矢量运算法则（3）力的描述：力有三要素，即大小、方向、作用点，描述一个力必须说明这三点。除直接说明外，描述一个力还可以用做力的图示的方法。（4）力的作用效果：①使物体产生形变；②使物体产生加速度。（5）力的分类：按力的性质（即力的产生机理）可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、安培力、洛伦兹力、核力等。按力的作用效果可分为：拉力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、下滑力、向心力、回复力等。2．重力（1）由于地球的吸引而产生的，本质上是地球对物体的万有引力的一个分力。用心 爱心 专心1定 义 要 素 效 果 大小方向作用点形 变改变运动状态力是物体对物体的作用力的图示平动转动力矩点摩 擦 力点力的合成法则 算力的图示力的分解物体受力分析弹 力重 力力力的基本概念分 类运 算共点力的平衡 （2）重力的大小：G=mg。重力应是万有引力和物体随地球自转所需向心力的矢量差，其大小应比万有引力略小，在通常的计算中一般可做近似处理，取 mg≈F 引，g≈GM/R2。重力的大小和物体的运动状态无关，在超重、失重和完全失重的状态下重力均不会发生改变。（3）重力的方向：竖直向下，即和水平面垂直的方向。不能说成垂直地面。（4）重心：物体的重力的等效作用点。重心的位置由物体的形状和质量分布决定，质量分布均匀的物体其几何中心就是物体的重心。物体的重心可以在物体上，也可以不在物体上（如均质圆环，木工用的拐尺等）。3．弹力（1）概念：发生弹性形变的物体对与它相接触的物体施加的力的作用。产生机理：发生弹性形变的物体，由于要恢复形变，就会对阻碍它恢复形变的物体施加弹...
