江苏省通州区石港中学高中语文材料作文：如何除掉这些杂草题目：哲学家在草地上给弟子们上最后一课，问：“如何除掉这些杂草
”弟子甲说：“用铲子铲
”乙说：“用火烧
”丙说：“撒上石灰
”丁说：“连根拔起
”哲学家说：“都试一下，如果没有除掉，一年后再来此相会
”一年后，弟子们都来了，哲学家没来，但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟出了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼： 把握材料的主旨，自行确定立意、角度、文体、标题，写一篇作文
题目解析： 这是一个很有哲理的作文材料，它给了写作的主题：欲无必有，欲有必无
提示“无”与“有”是两个抽象的概念，草地上要“无草”，则要“有庄稼”，这是含义深刻的比喻，草喻生活中的假、恶、丑，庄稼喻真、善、美
此类题目审题时要注意化抽象为具体：如要使一个人没有贪心，就必须用良心占据他的心灵；要使一个人不虚荣，就必须以真诚占据他的心灵；要使一个人没有怨恨，就必须以宽容占据他的心灵；要使一个人不再麻木，就必须以清醒占据他的头脑；要使一个人不再冷漠，就必须以爱心充斥他的心灵，等等
关键是要把握生活的大网，以小见大
错误立意 ：常见的审题立意失误有：①从根本上解决问题；②换个角度看问题；③竞争，适者生存；④做事必须讲究方法；⑤环境对人的影响，等等
材料所交待的事件确实可作多种理解，如除草的关键和根本在哪里，用什么样的方法除草更合适，但为了限制和引导同学们的思路，题目设计者明确给出了中心句：“欲无杂草，必须种上庄稼
”从而使同学们只能从哲学家的做法中发现对生活的指导
即用真、善、美取代假、恶、丑，作文题立意也就单一化了
所以，审题出错的主要原因是没有抓住材料的中心句
另外，同学们在行文中还易出现若即若离，议论隔靴搔痒，事实论据不典型，观点基础不坚实，材料运用过多，详略失当，观点加论据，无因果分析，缺乏论证过程等问题
写作重心界定： 材料中明确：“欲无
