河南省沁阳市第一中学 2013-2014 学年高一化学导学案：第一章第一节导学案（3）【学习目标】掌握蒸馏、萃取等新的物质分离方法【学习重难点】蒸馏、萃取等新的物质分离方法【自主学习】蒸馏和萃取（1）蒸馏仪器 注意事项 a b c 原理 思考问题：①温度计作用？ ② 产物收集方式？ ③ 自来水蒸馏后蒸馏瓶内物质 （2）萃取和分液① 分液定义：把两种互不相溶的液体混合物分离开来的操作方法叫分液仪器： ② 萃取 定义： 溶质 溶解性不同 （一种） 萃取液 分液漏斗混合物 萃取 分液溶剂 两者互不相溶（两种）【实验 1-4】注意实验操作步骤【达标检测】一、基础达标1、回答下面问题： （1）分离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用什么方法？ ____________________________。 （2）在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水层”，试设计一种简便的判断方法。 【答案】（1）蒸馏方法（2）以一支小试管，打开分液漏斗的活塞，慢慢放出少量液体，往其中加入少量水，如果加水后，试管中的液体不分层，说明分液漏斗中下层是“水层”，反之，则上层是“水层”。2、碘微溶于水，易溶于四氯化碳和酒精。现要将碘水中的碘分离出来，下列做法合理的是 （ ）A．碘易升华，可采用加热的方法将碘从溶液中升华出来B．易溶于四氯化碳和酒精，所以，可选用两种试剂中的任一种进行萃取C．四氯化碳比水重，酒精比水轻，所以用四氯化碳进行萃取比水好D．四氯化碳不溶于水，酒精溶于水，所以用四氯化碳萃取，不能用酒精【解析】在萃取操作中，萃取剂需要满足三个条件：①与另一种溶剂互不相溶；②被萃取的溶质在萃取剂中的溶解能力比在原溶剂中大得多；③与溶质不能发生化学反应，便于二次分离。3、下列实验操作中错误的是（ ） A．分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口 C．蒸发结晶时应将溶液蒸干 D．称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘中4、为了除去粗盐中 Ca2＋、Mg2＋、SO及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。其中正确的操作顺序是（ ） ①过滤 ②加过量的 NaOH 溶液 ③加适量盐酸 ④加过量 Na2CO3 溶液 ⑤加过量BaCl2溶液 A．①④②⑤③ B．④①②⑤③ C．②⑤④①③ D．⑤②④①③5、下列关于仪器的识别中错误的是 二、能力提升1、现有三...
