河南省沁阳市第一中学 2013-2014 学年高二英语导学案:Unit16 Lesson 3 导学案课前 自主预习I 词汇认知 根据词性和汉语意思写出单词1
________ adj
出色的,卓越的2
________ adj
直接的,坦率的3
_________adj
_________adj
不能忍受的5
_________adj
引起麻烦的6
_________ adj
_________ adj
_________ adj
不确定的II 根据提示完成下列短语1
__________ __ 把
带来,引入 2
______________ 指向,表明 3
_______________ 一会,马上 4
_______________打开,开创,开辟5
_______________ 使得某人做某事 6
_______________与
有关;理解;认同7
______________ 代表 课堂 互动探究目标:To master the important language points in this lesson
核心词汇 讲·练·悟1
severe (adj
) 严重的,严厉的;剧烈的She received _______leg injuries in the accident and lay in bed for a month
拓展:be severe with
=be strict with 对
要求严格 be strict on/upon
很严厉应用:完成句子(1)Don’t be too ______________your children and nor should you spoil them
不要对孩子过于严厉,也不要宠坏他