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浙江省苍南县巨人中学2014-2015学年高中数学 3.1.4二倍角的正弦、余弦、正切公式导学案 新人教A版必修1

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第四课时 3.1.4 二倍角的正弦、余弦、正切公式一、预案:在公式(S),(C),(T)中,当 α=β 时,得到相应的一组公式:sin2α= (S) cos2α= (C)tan2α= (T)二、导案:1、学习目标:(1)能从两角和的正弦、余弦、正切公式出发推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式;(2)熟记二倍角的正弦、余弦、正切公式;(3)掌握一题多解 、一题多变.2、教学过程:(1)复习回顾:两角和与差的正弦、余弦、正切公式.(2)问题:是否成立?(3)合 作探究:你能利用、、推导出,,的公式吗?;;.例 2、化简:(1)(2)(3)例 3、已知,求3、当堂检测:1、求值:(1); (2);(3); (4)2、已知,求 sin2,cos2,tan2的值。3、已知,求..4、若求.4、课堂小结:谈谈这节课你的收获有哪些?三、课后练习1、已知,,求,,的值.2、已知,,求、、.3、已知,求、的值4、已知等腰三角形的一个底角的正弦等于,求这个三角形顶角的正弦、余弦、正切.5、设,那么=( )A. B. C. D.6、=_________________7、已知,,求的值。

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