经济生活：9-1 市场配置资源导学案学习目标：1、解释市场配置资源的必要性。2、说明市场配置资源的方式及优点。3、分析规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性。学习重点：1、市场配置资源的优缺点。2、规范市场秩序的必要性。3、市场配置资源的手段。学习难点：市场配置资源的手段。【课前预习学案】（要求：利用课前 25 分钟，完成下列学案内容，并熟记、理解课本重点知识，找出自己不明白的问题，便于课堂上针对性强化学习。）教材疏理：【读教材、明任务】(一) 市场调节1． 和 是资源配置的两种基本手段。市场在资源配置中起 作用的经济是市场经济。 2．市场中好像有一只“看不见的手”在引导着商品生产者、经营者，调节____,____,______在权社会的配置。3．在瞬息万变的经济生活中，市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活的反映_______ ，传递 ，实现 。面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整 ，从而推动 和 的进步，促进 的提高和 的有效利用。 (二) 市场秩序1．没有规矩不成方圆，只有具备公平、公正的 ，形成统一开放竞争有序的 ，市场才能合理配置资源。良好的市场秩序依赖 来维护。2._________ 是 现 代 市 场 经 济 正 常 运 行 必 不 可 少 的 条 件 . 形 成 ____________________是规范市场秩序的治本之策。3．市场经济的健康发展， 需要法律、道德的规范和引导。每个经济活动参与者都必须 ___________________________________ 。 每 个 经 济 活 动 参 与 者 都 应 该 ____________________。 (三) 市场调节的局限性1.市场调节不是万能的.市场解决不了__________________________的供给问题.__________________________________等不能让市场来调节.2.市场调节存在 、 、 等固有的弊端。3.如果仅由市场调节，会导致① ______ ；② ________________________ ；③ _____________ 。 【课内探究学案】（探究交流要求：1、小组内讨论交流预习成果，互相解疑答惑，完善问题答案，并标出小组内不能解决的问题，准备展示。2、思考、讨论、展示以下活动。）例题剖析：【自主探究、展示与点评】1、 为什么要对资源进行合理配置？2、市场配置资源是如何实现的？3、比较自发行、盲目性与滞后性：自发性盲目性滞后性原因商品生产者和经营者都在 的 ，为了谋求自身的眼前利益或不当利益。生产经营者不可能完全掌握 ，也无法控制 的趋...
