注重语用 把握语篇 争创佳绩 ---2012 年温州市高三英语“一模”质量分析与阶段性复习策略一、 试卷特点分析2012 年温州市高三第一次适应性英语试题总体上是一份成功的试卷，试题中各种题型难易适中，较好地体现了《新课程标准》和《考试说明》以及近年我省高考命题的趋势和改革的精神，具有一定的信度、效度和梯度，有利于考生发挥自己的真实水平。试题以中等题为主，没有偏题和怪题，充分体现了“稳中有变，稳中求进，稳中求新”的命题原则。试题选材注重基础，突出语篇，强化应用，语言真实地道，紧扣时代脉搏，具有现代文化气息，能引导学生关注社会，感悟人生，体现了思想性与实用性并举、教育性与趣味性兼顾的命题要求。试卷比较客观地实现了考查语言知识和语言运用能力的有机结合，同时对今后高三英语的复习教学起到了较好的导向作用。二、 我校“一模”学生答题情况分析今年“一模”试卷具备较好的区分度，对考生语用能力的要求比以往有较大的提高，对考生的语境知识、语法知识（词法和句法）的灵活运用等综合运用能力提出了更高的要求。我校对学生的书面表达平均分控制在 17-18 分左右，考生成绩统计如下：表一：龙湾中学 2012 年市“一模”各部分得分统计项 目人数客观题主观题笔试听力 1听力 2总分理科38461．8223．1584.9822．8625．66110．64文科12963．7223．8587.5723．0226．30113．87 注：听力 1 指高考成绩 听力 2 指一模成绩表二：龙湾中学 2012 年市“一模”分数段统计（基础部分）100 以上90～99.580～89.5[80 以下最高分最低分平均分理科22133129981074185.17文科5434625103.551.587.57表三：龙湾中学 2012 年市“一模”理科各项得分情况单选完形填空阅读理解改错作文得分率61．32%76%80．0368．13%57．3%平均分6．1315．28406．617．2三、 试题分析（一）单项选择1.试题分析温州市“一模”试题的单项选择题完全按照高考题型，从效度、难度、和梯度上看，有一定借鉴意义，对今后的教学有很好的导向作用。今年单选的命题有以下特点：（1）覆盖面广，加大动词和词义辨析的考查力度。14 个语法项目中均有所涉及，其中关于动词考查有 8 道题，有动词的时态、情态动词、非谓语动词中现在分词做宾语和过去分词做宾补、动词辨析、常用动词的搭配等。词义辨析题有 6 道题，包括名词、动词、形容词、介词、常用词词组和固定词组的辨析。（2）语境真实，突出语言的实用性。“一模”试题语境的创设符合...
