电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

浙江省温州市2012年高三英语一模分析交流文稿 10、立足基础,步步为“赢”(二类)

浙江省温州市2012年高三英语一模分析交流文稿 10、立足基础,步步为“赢”(二类)_第1页
1/5
浙江省温州市2012年高三英语一模分析交流文稿 10、立足基础,步步为“赢”(二类)_第2页
2/5
浙江省温州市2012年高三英语一模分析交流文稿 10、立足基础,步步为“赢”(二类)_第3页
3/5
立足基础,步步为“赢”--2012 年温州市一模试题分析及复习策略 瓯海区任岩松中学 高三英语备课组 陈娜 李建芳一、试题命题及总体情况今年的温一模试题总体难度与去年基本持平,题型结构保持稳定。完形填空和短文改错题难度下降;单项选择和阅读理解,特别是任务型阅读增加了难度。这次的书面表达的话题是半开放的,体现了高考写作的趋势,也使试题保持了较好的区分度。二、本校学生一模得分情况各项平均文 科理 科总 分105.3 分103.2 分单项填空6.2 分5.97 分完形填空15.4 分15.2 分阅读理解40.2 分38.3 分短文改错5.4 分5.35 分书面表达15.6 分14.5 分听 力24.3 分24.1 分三、各部分答题情况及分析(一)单项填空单选试题突出语境中考查语法的原则和突出考查词汇的特点,但都属于基础知识,能真正体现考生的英语水平。测试题涉及到的项目和目标如下:题号正答率测试项目测试目标162.8%冠词不定冠词 a 和零冠词的具体用法6,1927.8%,65.0%非谓语动词ing 及 done 在实际语言中的正确使用12,1667.9%,79.5%时态现在完成时和过去将来时在具体语境中的运用1458.9%定语从句介词+which 的运用953.6%代词不定代词在词组搭配中的使用4,823.2%,74.6%动词、动词词组辨析 、动词词组搭配根据现实生活中的语言环境,测试动词,动词词组意义的辨析能力5,1878.7%,48.6%连词并列连词在语境中的使用269.1%情态动词情态动词的一般用法372.2%名词名词的辨析11,1373.4%,41.3%形容词形容词的词义和最高级在实际语境中的应用1525.6%交际用语正确表达拒绝1078.6%介词介词的词义的理解1762.6%强调句用 who 的强调句2053.1%状语从句unless 条件状语 从句的运用从上表可以看出,今年的单选试题知识覆盖面广,要求与具体的情景、语境相结合,考查考生灵活运用英语基础知识解答实际问题的能力。在这次一模考试的单选题学生做的最好的题目为题 10,正答率高达 88.9%,此题涉及到介词 beyond,可见学生对此词的语义还是很熟悉的。虽然介词词义辨析做得理想,但其他有个别的词义辨析却做的很不理想。如题 4 的动词 damage 和 spoil 的辨析,正答率只有 23.2%(所有题中最低的),可见学生对相近意义的辨析还有待加强。最意外的是题 1,正答率是62.8%,没有预想的好。本题考查的是 fun 的用法,fun 这个名词为不可数名词是课堂上常提到的,学生很熟悉的。可能是因为 great 让学生误以为是考查不可数名词具体化用 a 的用法...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

浙江省温州市2012年高三英语一模分析交流文稿 10、立足基础,步步为“赢”(二类)

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部