毛泽东思想的形成和发展（二）目标： 1、了解毛泽东思想的产生、发展、成熟过程等有关基础知识。 2、通过对毛泽东思想成熟过程有关材料的收集与分析，培养材料分析问题的能力。 3、通过学习毛泽东思想形成与发展的历程，充分认识只有中国共产党人的这种革命的首创精神和巨大的理论勇气，才能为中国人民找到通往胜利的道路。重难点：重点：毛泽东思想的形成、成熟与确立及其历史意义 难点：毛泽东思想是不断发展的中国化的马克思主义教具： 实物投影仪教 学 过 程学 法 指 导一、复习提问，导入新课提问：1、毛泽东思想诞生的条件有哪些？2、“工农武装割据”理论有哪些？学生回答，教师总结导入二、新授过程 （二）毛泽东思想的成熟1、毛泽东思想成熟的标志 学习思考：毛泽东思想成熟的客观条件是什么？指导学生看教材，归纳出条件 中国革命的长期斗争实践及其成功与挫折的经历，以及抗日战争时期延安作为中国革命大后方的相对稳定的环境，使毛泽东有条件总结过去的革命斗争经验并进行新的理论研究。2、毛泽东对革命斗争经验的论述 毛泽东是如何对过去的革命斗争经验进行总结论述的？学生看教材的相关部分分析归纳从中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系列问题进行了系统论述。这标志着毛泽东思想的成熟。探究：为什么说延安时期是毛泽东思想的成熟与确立时期，试结合史实加以说明。指导学生阅读教材，从毛泽东对革命斗争经验的论述入手进行分析。答案见教参 148 页。 3、毛泽东思想的确立1945 年，中共七大确立了毛泽东思想为党的指导思想。确立的意义有哪些？ 为中共领导人民争取新民主主义革命在全国胜利，奠定了政治基础和思想基础。（三）探索社会主义革命与建设之路 毛泽东思想是如何得到新发展的？ 1、以毛泽东为代表的中国共产党人，在探索中国社会主义革命和建设道路的过程中，进行了怎样的理论总结？ 总结：（1）社会主义过渡时期的路线1 （2）人民民主专政理论 （3）正确区分敌我矛盾和人民内部矛盾 （4）适合中国国情的工业化之路 2、毛泽东关于中国社会主义革命和建设的思想集中体现在哪些理论著作中？ 《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等 这些在新的历史条件下取得的重大理论成果，标志着毛泽东思想发展到新的高度。探究：1、 毛泽东思想包括哪些基本内容？ 新民主主义革命的理论； 革命军队的建设和军事战略的理论； 关于社会主义革命和建设的理...
