湖北省荆州市监利县第一中学高一语文 阅读材料 诗歌鉴赏 新人教版

高 一 阅 读 材 料 （ 十 ） 诗 歌 鉴 赏写景状物类1初春小雨 韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。【赏析】这是一首写景诗，诗歌的前两句实写，后两句想象，是虚写。描写时，“润”字写春雨及时可贵。“酥”形象反映了春雨带来的生机。“遥看”、“近”对比捕捉青草刚刚萌发时的特征，准确、细腻。整首诗表达了诗人对初春小雨的喜爱之情，写来清新动人，笔法细腻。2 ． 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。【赏析】这是一首写景诗，以细腻的诗笔，生动、形象、具体地描绘了春天雨夜的景物，绵绵细雨随风入夜的情形，透露出作者对春雨应时而降的喜悦心情。本诗不着一“喜”字，尽得喜悦情。前两句用拟人的手法写春雨的应时，后两句想象，与前文虚实结合，突出了作者的喜悦之情。借景抒情类3 ．伤 愚 溪 刘禹锡 溪水悠悠春自来，草堂无主燕飞回。隔帘唯见中庭草，一树山榴依旧开。【注】愚溪是柳宗元被贬柳州时的住地。朋友把柳宗元去世的消息告诉刘禹锡后，刘写了这首诗。【赏析】这是一首写景寄情诗。春天到了，溪水悠悠，燕子飞回，繁花似锦，物在人去，物是人非，令人睹物伤怀。可是，这些景物不解人情，依旧应着自然的规律生发。乐景反衬作者对亡友的哀伤之情。物本无情，作者却把自己的哀伤发泄在物的无知上，更突出了哀伤之情。 这是一首借景抒情诗。描写了春天、溪水、燕子、草、山榴等景物，但目的是借景来抒情的，以这些美景来反衬作者对朋友的悼念之情。山水美好，山水依旧，可是物是人非。树不知人已去，还依然按照他的规律开这美丽的花，写出了作者的责怪，更突出了作者对亡友的悲伤。4 ．春行即事 （唐）李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。古人在谈到诗歌创作时曾说：“做诗不过情景二端。”请从“情”和“景”的角度赏析这首诗。【答案】这首诗写了作者“春行”时所见所闻：有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面均有特色。但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。诗中“花自落”、“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中透露出一种伤春、凄凉之情。（高考题及答案）【赏析】这是一首写景抒情、借物遣怀诗。作者春天经由宜阳时，因对眼前景物有所感触（触景生情），即兴抒发了国破山河在，花落鸟空啼的愁绪。诗句句写...