老师政教工作述职报告 岁月不居,光阴荏苒,弹指一挥间,我们送走了硕果累累的 XX 年,迎来了充满希望和更多期待的 XX 年
我任职育才中学政教主任以来,在校长的正确领导下、全体老师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力争干好本职工作
一年来,我和政教处其他主任一起圆满完成了工作任务
使政教处为学校教育教学工作顺利进行,起到了夯实基础和保驾护航的作用
在此,我把工作情况向大家汇报一下,不妥之处请批判指正
一、加强业务修养,努力提高管理水平 本期根据学校的工作安排,我由班主任到政教处工作随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破
只有充实自己,才能够领导好班主任工作,才更有能力教育好学生,首先我加强了理论的学习,利用休息时间自学了《学校干部管理艺术》《班主任工作漫谈》《青少年心理学》等书
工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习,学习他们无私奉献、不计个人得失的精神,更重要的是学习他们在管理上的长处
经过自己的努力和学习,自身的业务能力和管理水平有所提高,在校领导的关怀帮助我已经基本能够胜任政教处主任工作
51 二、政教处工作: (一)加强班主任队伍建设 随着社会的进步,教育需要一种更高的要求,因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福,关乎着一个国家和民族的未来
这就要求班主任要有一颗爱心:爱生活,爱工作,爱学生
学高为师,德高为范,班主任应成为孩子们学习的对象;老师的工作是一种责任:对学生的现在负责对学生的将来负责
教育不仅仅是授业解惑,它还是一个个鼓舞的眼神,一声声温暖的问候,一次次心与心的沟通它意味着谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声
班主任工作的最终目标是培育学生养成良好习惯,成人成才班主任是学生做人的导师、学习的导师、生活的导师
因此加强班主任老师的职业道德修养是十分必要的,因此政教处做了以下工作: 1、政教处定期组织班主任老师进行理论学习,转