Period 4 Using Language学习目标:1
知识目标:①理解文章主要内容: 智能机器人参加足球比赛的经历
② 掌握以下重要单词、短语以及结构的用法:signal; arise; in a way; deal with & do with; watch over; watch out; what’s more; 状语从句中的省略
能力目标:提高阅读了解能力,掌握基本的阅读技巧
情感目标:展开想象的翅膀,感受现代技术的进步
学习重点:理解文章主要内容,完成相关的阅读理解学法点拨:1
利用教材中的词汇表,词典等工具书扫除生词的障碍
使用跳读、略读等阅读技巧完成相关阅读理解题
自主学习:Ⅰ Reading comprehension1
Read the passage on page 23 Book2
Finish the exercise on page 33 T or F
(优化方案)3
Underline the sentences that can’t be understood
ⅡLanguage Points 一、阅读并完成优化方案学案三二、1
signal v
_________________ n
______________signal (to) sb
to do sth
___________________译:She signaled the car to stop in front of the gate
_______________________________________2
arise vi
______________ arise from / arise out of _____________________________________动词原形含 义过去式过去分词现