陕西省兴平市2013高一历史《第24课 开创外交新局面》学案 新人教版【学习目标】1、知识与能力：掌握恢复在联合国的合法席位的原因、经过和影响；中美关系正常化的原因、1972年美国总统尼克松访华；《中美联合公报》的签署；《中美建交公报》的发表
中日关系改善的背景、1972 年日本首相田中角荣访华；《中日和平友好条约》的签署
2、过程与方法：通过视频、材料与照片再现历史场景，进行历史回顾
从国家利益与全球战略考虑外交政策，对世界产生深远影响
与学生一起探究中美关系正常化与中日建交对中国和世界以及国际关系的影响
20 世纪 70 年代中美、中日关系的发展与改善的国际与国内背景，以及它们之间的相互关系
3、情感态度价值观：认识到在维护民族和国家利益的前提下，解决历史遗留问题的外交策略
【重点难点】重点：中美关系正常化的进程难点：中美关系正常化的原因【课堂导学】（一）恢复在联合国的合法席位1． 由于采取 抵制中华人民共和国的政策，中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团所非法占据
2． 进入 20 世纪 70 年代，随着 的日益提高，越来越多的国家，特别是广大 国家，要求恢复中国在联合国的合法席位
3． 年 10 月 25 日，第 届联合国代表大会以压倒多数，通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等 23 提案，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，包括安理会常任理事国席位
（二）中美、中日关系正常化1
20 世纪 年代初，由于世界局势发生重大变化， 成为两国共同的要求，中美开始缓和
2． 1971 年 7 月，尼克松总统的国家安全事务助理秘 密访问中国
中美两国同时发表公告，宣布美国总统将访 问中国，以谋求两国关系的正常化
年 2 月，尼克松总统访问中国
双方在上海签署《 》，阐述了台湾是中国领土的一部分和只有一个中国的原则，并确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目
