诚信教育活动总结 诚信教育活动总结篇 1 基础年级教学:高一年级,老师负责讲解美术鉴赏课(每两周一节课);高二的时候,xxx 负责美术专修班的专业课教学(一周两节课)
两位老师可以根据学校的教学计划完成这学期的工作
组织了一次基本档次的艺术展;协助政教处、保卫处、团委选择各种手写报纸
积极参加上级组织的活动,参加 x 继续教育学校组织的素描竞赛,分别获得中学组一等奖和二等奖
xxx 的油画代表 x 市在吉林市教育局举办的 70 周年书画展览中获得一等奖
20xx 年 12 月 25 日,微信微信官方账号“x 教育-艺术园”发布了 xxx20xx 年创作的部分画作
高三教学: 我市艺术类专业报考人数概况:20xx 年我市艺术类专业加试人数为:108 人,其中在 XX 就读的 51 人(其中外出学习 8 人,留校 43 人);xx10 名申请人;xx13 名申请人;我校艺术专业加试学生 34 人(其中新生 31 人,往届学生 3人)
申请人数在四所高中中排名第二
(专业成绩对比后补充) 在艺术生的培育方面,我们实行了在学校抓基础,出去培育的方式来提高
其中,30 名学生参加了 xx 私立学校的培训,6 名学生参加了 xx 培训(金鼎 2 名,尊重艺术 4 名)
一、存在的不足 就高三高二的教学情况而言,由于对美术教学和美术生的培育方式缺乏了解,无法制定或批准明确可行的培育方案
具体问题如下: 1
宣传不到位,艺术生选拔严重受阻
专业好的不能进班,文化课好的不能进班
美术课的开设,不仅要靠美术老师对学生的宣传和讲解,更要靠让家长了解和理解
高三美术课迟到,给定的美术课时不足,教学没有计划,学生没有教材,会影响今年学生的专业成绩
大部分班主任并没有意识到美术高考,一些家长的问题也无法给出正确答案,导致一些优秀学生流失
高二53 人,一学期就输了 18 人