诚信教育活动总结 诚信教育活动总结篇 1 基础年级教学：高一年级，老师负责讲解美术鉴赏课(每两周一节课)；高二的时候，xxx 负责美术专修班的专业课教学(一周两节课)。两位老师可以根据学校的教学计划完成这学期的工作。组织了一次基本档次的艺术展；协助政教处、保卫处、团委选择各种手写报纸。积极参加上级组织的活动，参加 x 继续教育学校组织的素描竞赛，分别获得中学组一等奖和二等奖。xxx 的油画代表 x 市在吉林市教育局举办的 70 周年书画展览中获得一等奖。20xx 年 12 月 25 日，微信微信官方账号“x 教育-艺术园”发布了 xxx20xx 年创作的部分画作。 高三教学： 我市艺术类专业报考人数概况：20xx 年我市艺术类专业加试人数为：108 人，其中在 XX 就读的 51 人(其中外出学习 8 人，留校 43 人)；xx10 名申请人；xx13 名申请人；我校艺术专业加试学生 34 人(其中新生 31 人，往届学生 3人)。申请人数在四所高中中排名第二。(专业成绩对比后补充) 在艺术生的培育方面，我们实行了在学校抓基础，出去培育的方式来提高。其中，30 名学生参加了 xx 私立学校的培训，6 名学生参加了 xx 培训(金鼎 2 名，尊重艺术 4 名)。 一、存在的不足 就高三高二的教学情况而言，由于对美术教学和美术生的培育方式缺乏了解，无法制定或批准明确可行的培育方案。具体问题如下： 1.宣传不到位，艺术生选拔严重受阻。专业好的不能进班，文化课好的不能进班。美术课的开设，不仅要靠美术老师对学生的宣传和讲解，更要靠让家长了解和理解。 2.高三美术课迟到，给定的美术课时不足，教学没有计划，学生没有教材，会影响今年学生的专业成绩。 3.大部分班主任并没有意识到美术高考，一些家长的问题也无法给出正确答案，导致一些优秀学生流失。高二53 人，一学期就输了 18 人。目前还剩 38 人(后面还有 3 人加入) 4.专业教学知识少，指导多，肯定会影响学生的专业学习和提高。 5.学生外出培训的私立学校，不能深化考察。通过感情和关系介绍校园宣传或者推举学生学习，对学生的专业成绩会有很大的影响。 二、一些建议 1.召开基础年级家长会，让专业美术老师向家长宣传讲解，让更多家长了解美术高考，了解学生学美术专业后能考上什么样的学校，以及未来的就业前景。 2.高一高二开设美术课，由专业老师担任班主任，可以保证时不时对美术生进行有针对性的组织管理，同时明确文化专业课时。分班工作的优...
