第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制蒲公英的自述以下是关于蒲公英的自述的范本，本篇内容里，针对蒲公英的自述做了肯定整理修编，一起来看一下。嗨！大家好。我是可爱的蒲公英。成天呆在房里，悄悄地听着流行的歌曲，这就是真实的我。——题记我——喜爱蒲公英的我我没有见过蒲公英，只在梦中梦到过蒲公英罢了。觉得蒲公英是红色的，没有什么装饰，是很一般的。但是却觉得它是无比的宏大。当老师采访我们喜爱什么花时，大多数的同学都说的是菊花。我当然也喜爱菊花，但是我最喜爱蒲公英，我对每朵花都喜爱，当老师问我时，我回答的是蒲公英，同学们对我投来异样的目光，或许是由于他们没有见过蒲公英的样子吧。到了下课，女生们就跑到我的位置上，听我叙述蒲公英。我喜爱蒲公英，便把心中的样子说了出来，同学们都很艳羡，也就注定了我喜爱蒲公英~~~第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我——拥有与别人不一样的大脑在许多的时候，同学都觉得我有点傻里傻气的样子，为什么呢？就是我的思想和别人不同。当老师跟我们用方程解答题目时，我却去想算术方法。就连在语文考试，考到口语交际时，别人用正的方法去写，而我却用反来去写，同学们也就觉得我很傻，为什么偏要去想反的呢？正的不好吗？他们不明白，我做任何时候都喜爱把事情弄简单、难办。简洁的事情也会让我变成简单的，这也就让有些人很厌烦我。就连做数学题目，明明很简洁，却把它想的那么简单，当遇到简单的题目时，我自然也就比别人聪慧了。我的大脑，既给我带来了好处，又给我带了坏处。我——一个生来任性的姑娘说到我的性格，家长、老师都会摇摇头。我原来是一个尖子生，但我的性格却让老师这么烦。我很任性，什么事情都我行我素，这也就和我的不一样的大脑联系了起来。我喜爱把事情搞简单，我任性的性格正好和这符合。老师在跟我们讲方程，我却硬举手说老师肯定要第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制用算术方法去解。其实算术方法比方程难多了，这个时候老师也就会摇摇头，然后大声地说“给我站出去！”这时候就会有人幸灾乐祸，而我则觉得自己脸面已经丢尽了，为了这，老师也请过家长，这让家长又把我给骂了一顿。不过任性也给我带来了好处。我总是认为自己做任何事情都是对的，于是在上课的时候，我信任我自己，别人与我的答案不同，但我很任性，坚持自己的看法，每次我的看法都是对的，得到老师的认准。我——布满爱心的女孩说到爱心这个词嘛，我也还算是个爱心家吧。学校举办的什么捐款活动、献爱心等等一些活动，我都会“大打出手”向这些贫困的人民献出自己的5-10元的钱，所以每次我都会站在大会上，受到老师的表扬，也为此为我们班级加了不少分。我不光是在学校里献爱心，而且我还到过别的地区献爱心。每逢到暑假，爸爸总会带着我去一些贫困山区，然后我就会带着自己心爱的“猪猪熊”存钱罐去向那些贫困山区捐钱，自然而然就会有“爱心蒲公英”的第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制美称~~~
