骨干老师工作计划报告 【篇一】骨干老师工作计划报告 经过学校领导精心的培育和推举，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长
特制定自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的’素养
一、仔细履行好自身职责，并积极主动的投入工作
作为一名骨干老师，对于自己现在所承担的工作还需要不断的努力与学习
首先，我将继续本着理解、关怀、支持的态度与学校领导及各位老师合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力
其次，要以极大的热情投入工作，并在不断摸索中不断磨炼自己，并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚人心，以成就感、事业感去驱使自己在岗位上展示自己的才能
再次，善于接受每个人提供的方法，并在工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新的需要与新进展
再次，及时与领导和老师们商讨、沟通工作中的问题及解决方法，寻求集体智慧的化
二、努力提高自己的专业素养
首先，在理论学习中成长： 1、主动关怀国内外小学教育信息和专业理论
2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能
3、进一步学习课题讨论方法，积极参加课题的讨论
其次，在实践中成长： 1、积极参加专业学习培训和教研活动
2、尊重孩子、走进孩子，用一百种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法
3、探究适合本班的教育内容、教育方法
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思
5、在活动中学习观察小学生的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高老师的观察、记录技能
6、仔细做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验
三、重视师德修养 首先，关怀和热爱每一个小学生，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己的努力满足孩子进展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想
