-个人教育教学工作总结

[教育教学工作总结] 个人教育教学工作总结 本学期教学工作根据开学初制定的教学工作计划严格执行,落实了课程方案,法律规范了教学管理，学校各项教学工作井然有序，教学质量逐步提高,良好的学习风气逐步形成。现从以下几个方面进行汇报： 一、加强学习提高教学理论水平。 为了提高老师理论水平，掌握先进教学理念，学校投入一定资金安排老师外出听课及业务研讨，学习外校先进教学理念，返校后利用多种渠道进行宣传，提高教学水平。 二、常规管理工作。 1、老师互相深化课堂听课、研课，及时将意见或建议反馈。 2、检查老师教学进度，督促老师按计划、进度上课，根据实际情况及时调整进度，完成各项教学任务。 3、坚持听推门课及每日查堂制度，考察老师常规教学，是否按表上课等，发现问题及时提出，要求改正。 4、进一步加强常规教学的讨论与落实，切实减轻学生过重的课业负担。利用区作业设计竞赛的契机，对学科作业的设计进行专题讨论，提高作业的效率。并对作业的布置，作业量的检查，学生作业的法律规范，以及作业批阅作出统一要求，制定了《学校老师备课及作业要求细则》，每班上墙告知。针对我校流动学生多且学习习惯不好的情况，从培育学生良好的作业习惯入手来培育学生良好的学习习惯，学生的书写习惯和计算习惯有了大幅改观，成效明显。 三、教研工作。抓好教学主题年活动与教科研工作。 大力开展教学质量月主题年活动，加强教科研工作，努力提高教学质量。继续开展以“如何提高课堂教学效率”为主题的教学主题活动。深化课堂和集体备课，实施备课组建设工程。 1、三个教研组（高年级组、低年级组、综合组）制定了各自的校本课题，如学生积极主动地参加课堂活动、仔细倾听他人发言、及时补充自己意见、一分为二地正确评价他人等等成为了我们每节课的常规教学目标，端端正正地写字、响亮流畅地说话成为各学科共同的教学目标。积极围绕课题开展教研活动，各组成员上一节研讨课，人人参加，每次研课均有一人主评，其余成员辅评，评课做到了客观公正，并及时做好了记载，期末时每人写了一篇主题反思。 2、为了提高青年老师的教学水平，活跃教学教研气氛，开展了高年级组、低年级组青年老师教学比武，效果明显（蒋相峰、誙瑞玲、张素英）。 3、组织各组老师每月进行教案、作业互查，并做好记载。 4、结合高校优秀的科研资源，仔细完成了对我校课程、管理、师资三方面的调研，并写出调研报告上交学校，在此基础上制定出我校三年教...