2025-2025 学年新学期计算机教研组工作计划 以教务处为中心，立足课堂，积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风，充分调动各老师的教学积极性，不断提高课堂教学效率，以培育学生的创新意识和实际能力为重点，提高我校计算机课程教育教学质量，提高学生技能水平，现制定出本学期计算机教研组工作计划。 二、工作思路： 1、教研组建设 明确教研组内各老师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务，明确每月一次的教研活动，活动有主题、有内容、有记录、有主持人，强调组内老师的合作意识、奉 献意识、责任意识、大局意识，形成一个和谐、团结、协作的团队。配合教务处做好老师业务考核，狠抓教学常规，加大教学检查力度；通过与组内外老师相互听 课、沟通、探讨、学习，积极撰写论文、课题等，学习新的计算机知识和技能，在教研组内形成良好的学习氛围，围绕中职计算机专业进展的情况，做好教学方法的 讨论和创新。 2、加强常规管理，法律规范各项教学活动 组 织老师学习教学常规，重点抓好备课、上课两个环节，并开展检查督促工作，使实施常规成为所有老师的自觉行为。优化课堂教学结构，课堂教学要求目标明确，思 路清楚。以学生为主体，合理而科学地发挥老师的主导作用，在教学过程中要善于及时发现学生思维的亮点，尊重学生个性特长，鼓舞学生，促使其操作技能有所提 高。做好备、教、辅、改、考等各项常规工作。结合新教材，积极开展各类活动，调动学生的自主性和积极性。 3、提高老师专业水平，促进老师专业成长 树立正确的学习观，不断更新自身的计算机知识，积极引导老师参加市级以上的各种竞赛活动，积极组织老师参加优质课、论文、课件等评比活动，鼓舞老师发表专业 论文，为以后的职称评比做好准备；通过老带新，新促老，自评自查，组内互相帮助，有目的有计划的培育我组青年老师和学科带头人，从而进一步提高老师的教研 水平；以压力化动力，理论联系实践，提高专业老师的业务能力水平。开展有针对性的听课活动，做好说课、讲课、听课、评课等教学细节，促进年轻老师专业成 长。 4、开展校本讨论，做好计算机教学成果积累 讨论开发本专业新的校本教材，做好平常教学资料的整理工作，注重素材资料的收集；引导专业老师在加强专业教学的同时，做好专业教学知识的收集整理工作，半月 一次小的整理，一月进行一次大的整理，修改编辑，力争做到知识材料整理法律规范有序，在学期末力争能整理出一套适合我校学生实际...
